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国家开放大学《儿童发展问题的

咨询与辅导》形考周测验三(1

周—12周)参考答案

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A.生理、心理发展异常和品德行为上的严重缺陷。

B.是儿童发展过程中的一种常见现象。

C.是个体差异存在的必然产物，是个体差异达到一定标准的儿童所面临的问

题。

D.儿童发展问题是暂时的，可治的。

题目5四种父母教养方式中，对孩子的管束和期望值都属于中度是（A）。

A.权威型

B.专制型

C.忽视型不正确

D.放任型

题目6以下有关儿童发展问题说法错误的是（C）。

A.发展问题影响的是儿童身心发展的速度和水平,而不是儿童身心发展过程的

停止

B.存在发展问题的儿童发展的基本规律与普通儿童一致。

C.发展问题往往是整体、全部的，而非部分或某个方面。

D.他们具有极大的可塑性和发展潜能。

题目7小明四岁了，语言表达特别流畅，词语运用丰富，但是运动协调能力比

较差，这体现了（B）。

A.个体差异

B.个体内差异

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C.群体差异

D.个体间差异反馈

第2周

题目1对于有感统失调的儿童，家长应该（A）。

A.要多关心、爱护，为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境，还要给他们

活动、游戏的权力。

B.不要过于看重该问题，顺其自然，长大了会好转。

C.严格要求孩子，给予多一点约束和管教。

D.积极寻求医疗帮助

题目2对前庭平衡失调的辅导，重点是（C）。

A.精细动作的训练

B.触觉感知类游戏的使用

C.运动类游戏和器材的使用

D.自由活动的保证

题目3目前治疗儿童感统失调十分有效的办法是（D）。

A.专项运动

B.日常游戏

C.生活训练

D.运动疗法

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题目4对触觉失调的辅导，重点是（C）。

A.自由活动的保证

B.精细动作的训练

C.触觉感知类游戏的使用

D.运动类游戏和器材的使用

题目5导致儿童感统失调的原因不包括（C）。