高中课件 2023高考动态.pptx

高考动态;一、“四新”高考;学习《生物学普通高中课程标准》

为了迎接“四新”，每位高三老师手中必须有一本《生物学普通高中课程标准》，并将新课标置于案头，以备随时翻阅；

在集体备课时，备课组长要组织老师认真领会新课标精神，尤其是课标对本节教学内容的“学科核心素养水平”的考查要求。;以生物学的四大学科核心素养为例，新课标对每一核心素养都进行了水平划分，并提出了具体要求，如素养1中的生命观念：;学业质量是学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现。学业质量标准依据核心素养的四个维度，明确将学业质量划分为1~4级不同水平。这也是今后开展教学、组织复习以及高考命题的主要依据。;以光合作用这一重要概念为例：;2.新课程;【例1.2022.湖南生物卷17】将纯净水洗净的河沙倒入洁净的玻璃缸中制成沙床，作为种子萌发和植株生长的基质。某杂交水稻品种在光照强度为8～10μmol/（s·m2）时，固定的CO2量等于呼吸作用释放的CO2量;日照时长短于12小时才能开花。将新采收并解除休眠的该水稻种子表面消毒，浸种1天后，播种于沙床上。将沙床置于人工气候室中，保湿透气，昼/夜温为35℃/25℃，光照强度为2μmol/（s·m2），每天光照时长为14小时。回答下列问题:

（1）在此条件下，该水稻种子____（填“能”或“不能”）萌发并成苗（以株高≥2厘米，至少1片绿叶视为成苗），理由是__________________。;【例1.2022.湖南生物卷17】

（2）若将该水稻适龄秧苗栽植于上述沙床上，光照强度为10μmol/（s·m2），其他条件与上述实验相同，该水稻（填“能”或“不能”）繁育出新的种子，理由是（答出两点即可）。;【例1.2022.湖南生物卷17】

（3）若该水稻种子用于稻田直播(即将种子直接撒播于农田)，为防鸟害、鼠害，减少杂草生长，须灌水覆盖，该种子应具有特性。;3.新教材;4.新高考;4.新高考;生物学科的试卷结构是：采用闭卷、笔试形式。考试时长为75分钟，卷面满分100分，试题分为选择题和非选择题贱两大类，选择题共16题，共40分，其中单项选择题12题，每题2分；不定项选择题4题，每题4分，非选择题共5题，共60分。;二、学会审题;二、学会审题;二、学会审题;【例3.2021·湖南卷·14】独脚金内酯（SL）是近年来新发现的一类植物激素。SL合成受阻或SL不敏感突变体都会出现顶端优势缺失，现有拟南芥SL突变体1（maxl）和SL突变体2（max2），其生长素水平正常，但植株缺失顶端优势，与野生型（W）形成明显区别；在幼苗期进行嫁接试验，培养后植株形态如图所示。据此分析，下列叙述正确的是（）;【例3.2021·湖南卷·14】独脚金内酯（SL）是近年来新发现的一类植物激素。SL合成受阻或SL不敏感突变体都会出现顶端优势缺失，现有拟南芥SL突变体1（maxl）和SL突变体2（max2），其生长素水平正常，但植株缺失顶端优势，与野生型（W）形成明显区别；在幼苗期进行嫁接试验，培养后植株形态如图所示。据此分析，下列叙述正确的是（）;A.SL不能在产生部位发挥调控作用

B.maxl不能合成SL，但对SL敏感

C.max2对SL不敏感，但根能产生SL

D.推测max2_S+maxl_R表现顶端优势缺失;【例4.2022·湖南卷·18（3）】当内外环境变化使体温波动时，皮肤及机体内部的温度感受器将信息传入体温调节中枢，通过产热和散热反应，维持体温相对稳定。回答下列问题:;【例4.2022·湖南卷·18（3）】当内外环境变化使体温波动时，皮肤及机体内部的温度感受器将信息传入体温调节中枢，通过产热和散热反应，维持体温相对稳定。回答下列问题:;考生只有认真细致地审题，获取题中的有效信息，如明确这个实验中的自变量有两个：一是M能否调控体温，二是是否通过影响下丘脑，才能解答该题。由表中信息可知，甲组为空白对照，发热家兔模型会出现发热的症状；乙组是加了等量用生理盐水溶解的A溶液，已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温，因此发热家兔模型会退热；丙组是加了等量生理盐水溶解的M溶液，也会退热，说明M与药物A一样，具有解热作用。;【例5.2021·湖南卷·19】生长激素对软骨细胞生长有促进作用，调节过程如图所示。回答下列问题;（3）研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料，在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养，验证生长激素可通过I