速度的测量—八年级物理人教版（2024）上册课时优化作业（含解析）.docx

1.4速度的测量—八年级物理人教版（2024）上册课时优化作业

1.无风的天气，小虹和同学一起用机械秒表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。对于实验有关的操作和分析，正确的是()

A.该实验很简单，不必注意操作的安全

B.选择量程为1米的刻度尺来测量路程

C.使用秒表前，要先观察秒表是否调零

D.所测速度表示乒乓球每一时刻的快慢

2.甲、乙物体同时、同地沿同一方向做直线运动，它们的图像如图所示，则()

A.乙始终比甲运动得快 B.乙做匀速直线运动

C.甲始终静止在10m的位置 D.甲、乙在时速度相等

3.在测量纸锥下落速度的实验中，小明用每隔0.5s拍摄1次的相机，拍得如图所示的照片，右侧为纸锥从E到F过程的放大图。

（1）纸锥从A运动到F所用的时间是______s。

（2）纸锥从A运动到F过程中，先做______运动，接着做______运动。（均选填“加速”“减速”或“匀速”）

（3）纸锥从E到F过程中，平均速度为______。

4.如图甲是某空军基地进行跳伞训练，一名士兵从空中悬停的直升机上跳下、其速度与时间的关系如图乙，前10s下落240m，再下落50s到达地面。士兵在整个下落过程中的平均速度是__________m/s。

5.如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过三点对应时刻。下列说法中正确的是()

A.段距离为4.04m

B.段平均速度为0.2cm/s

C.小车从A点到C点做匀速直线运动

D.若小车过A点后才开始计时，测出段平均速度将偏大

6.如图所示，气泡从充满油的玻璃管底端A点向上运动，点B、C、D是每隔2.5s记录的气泡位置。气泡在AD段做__________（选填“匀速”或“变速”）直线运动；气泡在BD段运动的平均速度为__________m/s。

7.小明看到滑雪场有初、中、高级不同长度的滑雪道。对此他猜想：“同一斜面，物体从越高的地方静止开始下滑，到斜面底端的平均速度越大。”请你设计实验验证其猜想。

（1）实验目的：__________________________________________。

（2）实验原理：__________________________________________。

（3）实验器材：除了如图所示的器材，你还需要的测量工具有______；

（4）实验步骤（可用画图或文字表述）______________。

8.若一辆汽车在平直的公路上行驶，经过前的路程的平均速度为v1，后的路程的平均速度为v2，则全程的平均速度为()

A. B. C. D.

9.如图所示是小亮在斜面上测量小车运动的平均速度，他让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间

（1）在实验中，应将斜面坡度调小一些，这样做的目的是__________。

（2）根据图中记录的数据计算出BC段小车的平均速度是________m/s。

（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏________。

（4）完成实验后，他还想用实验装置探究从斜面下滑物体运动的快慢与哪些因素有关。他对小车下滑快慢的因素进行如下猜想：

猜想一：与斜面的高度有关；

猜想二：与斜面的长度有关。

为了验证猜想一，他设计的方案是将小车分别从斜面上不同高度处由静止释放，测出下滑时间。通过测量，于是得出猜想一是正确的。请对这一探究作出评价，指出他存在的问题是：___________。

10.在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次。

（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是________。（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）。若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40cm，则AC过程中，纸锥的速度为________m/s。

（2）如图2所示，四个速度随时间的关系图像，能反映出该纸锥下落运动的是________。（选填图中的选项字母）

11.甲、乙两地间距，某小车从甲地运动到乙地，前半路程的速度为，后一半路程的速度为。那么该小车从甲地运动到乙地过程中的平均速度是()

A. B. C. D.

12.巴中至成都高铁即将全线通车，其中巴中至南充段全长约为150km，设计时速为250km/h；南充至成都段全长约为210km，设计时速为350km/h。若列车按设计时速行驶，从巴中到南充需要______h，从巴中到成都的平均速度为______km/h。（不考虑中途停靠时间）

13.汽车以20m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前面有紧急情况，经过0.5s（反应