Unit1 Let’s be friends（知识清单）英语三年级上册（外研版三起·2024秋）.docx

Unit1Let’sbefriends知识清单

（外研版三起新三年级）

必记单词

介词：

to(动词、名词或形容词后，使意思完整)

from(自，从，由) with(和….一起)

动词:

meet(认识，结识) play(玩，玩要)

help(帮助，帮忙) thank(感谢，向……表示谢意)

代词:

you(你) everyone(每个人，人人)

she(她) we(我们)

名词:

friend(朋友，友人) welcome(欢迎)

twin(双胞胎中的一个) song(歌曲)

形容词:

happy(高兴的，快乐的) together(一起，一块儿)

great(尤口)极棒的，极好的

数词:nine(九)

副词

too(也，还) here(在这里)

the(用于表示正在谈论一个已经提到过已经知道，或是唯一存在的人或物)

缩写：lets=letus让我们

必记短语

haveahappyday度过愉快的一天 befrom来自 comeandplay来一起玩

必会句型

教材解读-Let’sbefriends.

Listenandsay.

Nicetomeetyou.很高兴见到你！

Letsplay.让我们一起玩吧！

Letsbefriends!让我们成为朋友吧！

Letshaveahappyday!让我们度过愉快的一天！

教材解读-Startup.

Readandanswer

Welcome!欢迎欢迎！

Hi,everyone!ImSam.Imnine.大家好！我是山姆。我9岁。

ShesAmy.Shesnine,too.她是艾米。她也九岁。

WerefromtheUK.Weretwins.我们来自英国。我们是双胞胎。

Good!太好了！

Comeandplay.来一起玩！

He’sDaming.他是大明。

Wearefriends!我们是朋友！

教材解读-Speedup.

Readandanswer

Oh,no!哦，不！

Letshelp.让我来帮你！

Hereyouare.给你。

Thankyou.谢谢！

Letsplaytogether.让我们一起玩吧！

教材解读-Fuelup

Listenandsay.

Dearfriends,let’ssingtogether.亲爱的朋友们，我们一起唱歌吧！

NowweknowourABC!现在我们知道我们的ABC了！

Everybody,singwithme!所有人，和我一起唱！

易考点

考点1.用I’m…介绍自己.

例句：I’mSam.我是山姆。

解析：句型“Im...”是用来介绍自己的常用语。句中的“Im”是“Iam”的缩写形式,即:I’m=Iam。

难点提示:

I表示“我”时,无论在句首还是句中,都要大写。

区分Mynameis…介绍姓名

正式程度:“Mynameis”用于正式或非正式的场合，而“Iam”用于更正式的场合。

使用场景:“Mynameis”用于回答问题“你的名字是什么?”而“Iam”用于主动介绍自己(在没有被询问的情况)。

语法结构:“Mynameis…”用于陈述个人的名字，而“Iam…”用于表达“我是”，更侧重于表达个人的存在或身份。

练一练

圈出合适的单词补全句子。

(Im/My)Lingling.

(Im/My)nameisLingling.

单项选择

Myname_______ChengHehua.I’mapanda(熊猫).

A.is B.am C.are

判断正误

IisTina._________

InameisTom.___________

MynameZhangSan.___________

参考解析：

圈出合适的单词补全句子。

(Im/My)Lingling.

(Im/My)nameisLingling.

单项选择

Mynameis….表示我的名字是…

判断正误

FFF

考点2.运用Nicetomeetyou!友善地与他人打招呼

例：Nicetomeetyou!遇见你很高兴！

解析：Nicetomeetyou.通常用于初次见面经介绍相识之后，以示礼貌的常用语回答时用Nicetomeetyou,too.

难点提示：

回答时用的Nicetomeetyou,too.注意too前面需要加上逗号。

练一练

Nicetomeetyou._____________.根据图片填空。

Nicet