2022 年高等教育（本科）市级教学成果奖申报书-新工科.pdf

2022年高等教育（本科）市级教学成果奖申报书

其它佐证材料

成果名称：面向新工科的机械工程专业卓越人才培养改造

升级路径探索与实践

成果支撑材料目录

一、建设成果

1.1获省部级教学成果奖

1.2发表教改论文

1.3出版教材、软件著作权

1.4教学团队与名师

1.5获批国家级、省部级教研教改项目

1.6获批国家级、省部级课程建设项目

1.7获批国家级、省部级实验教学平台

1.8校内、校外实验基地与平台建立

1.9教师科研获奖、论文、专利

1.10新闻媒体报道

二、学生取得成果

2.1学生获得国家、省部级各类大赛奖

2.2本科生参加科研立项、社会实践

2.3本科生发表论文、申报专利

2.4招生、就业情况

2.5新闻媒体报道

三、教学成果及效果应用证明

3.1学校、企业对教学改革成果及效果应用与评价

3.2纺织院校、企业获奖教材应用与评价

四、卓越培养方案

4.1智能制造班培养方案

1.1获省部级教学成果奖

目录

1.2021年获中国纺织工业联合会教学成果奖一等奖五项、二等奖一

项

2.2019年获中国纺织工业联合会教学成果奖二等奖两项

3.2018年获天津市级教学成果奖二等奖一项

4.2017年获中国纺织工业联合会教学成果奖一等奖一项、三等奖一

项

5.2015年获中国纺织工业联合会教学成果奖二等奖一项

6.2014年国家级教学成果二等奖一项

7.2013年获中国纺织工业联合会教学成果奖三等奖一项

1.2发表教改论文

目录

1.李新荣等.基于仿真软件的纺织工程类课程虚拟资源建设及教学实

践，纺织服装教育，2022.06

2.杨建成等.浅谈以“新工科”培养模式构建具有纺织行业特色实践

教学体系与教学平台，教育科学，2021.12

3.李丹丹等.机械工程专业纺织机械系列课程教学团队建设，百科论

坛，2021.12

4.李莹杰，温淑鸿，杜玉红.高校院级教学单位教学工作评价的改进

策略，黑龙江教育（高教研究与评估），2022.6

5.杜玉红等.创新创业教育背景下的高校大学生机器人创新实验室建

设与探索，实验室研究与探索，2022.6（已录用）

6.杜玉红等.基于深度学习的机器人目标识别实验教学设计与改革，

实验技术与管理，2022.5（已录用）

7.杜玉红等.ResearchandPracticeonthetrainingsystemof

innovationandentrepreneurshiptalentswiththe

characteristicsofroboteducation，InternationalJournalof

IntelligentInformationandManagementScience，2018.7

8.杨建成等.ReformandPracticeofExperimentalTeachingof

MechanicalEngineeringSpecialtyinEducationofOutstanding

Engineers,DEStechtransactionsonengineeringandtechnology

research，2017.06

9.杨建成等.依托数字化信息平台深化卓越工程师培养的实验教学改

革与实践，天津工业大学学报，2017.9

10.王志芳，杨建成等.ResearchonVirtual-ActualCombination

ExperimentalTeachingPlatformofVirtualSimulation

ExperimentCenterConstructionPractice—TakingMec