双减作业分层设计-三年级下册语文分层作业优秀设计案例13《花钟》.pdfVIP

双减作业分层设计-三年级下册语文分层作业优秀设计案例13《花钟》.pdf

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

双减作业分层设计-三年级下册语文分层作业优秀设计案例13《花钟》--第1页

三年级下册语文分层作业优秀设计案例13《花钟》

13、花钟

一、本课目标:

1.认识“芬、芳、内、醒”等10个生字,会写13个生字,能正确

读写“争奇斗艳”等14个词语。

2.能背诵第一自然段。

3.第一、第二自然段学会借助关键句概括段意的方法。

4.知道描写鲜花开放可以有不同的表达形式,能借鉴课文的表达进

行仿写。

二、课标对本学段的目标要求:

1、对学习汉字产生浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。

2、硬笔书写规范、端正、整洁,养成良好的书写习惯。

3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累,

理解词语的意义。

4、阅读时能提出不懂的问题,并试着解决。

5、积累课文中的优美词句、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获

得的语言材料。能够将生活和想象结合,组织语言,进行想象力训

练。

《花钟》自主型分层作业:

学生根据自身实际情况自主选择作业内容及数量。

A层学生常布置书写生字、新词,及时布置字词复习类作业,弥补

词掌握的缺陷,提高使用工具书的能力促进字词的学习能力提高。

A类基础性必做题:

1.我会拼,还能写工整。

fēnfāngsūxngǐxiūjiànkūnchóng

()()()()

双减作业分层设计-三年级下册语文分层作业优秀设计案例13《花钟》--第1页

双减作业分层设计-三年级下册语文分层作业优秀设计案例13《花钟》--第2页

wànshòujúzhēngqiánghàoshèngzǔjiàn

()()()

2.在括号内填上恰当的词语。

鲜花()争()斗()含笑()

芬芳()欣然()依次()

3.在括号里填上恰当的词语。

()的花蕾()的小喇叭()的笑脸()的蔷薇

B类提升性选做题(3选2)

4.选择正确的答案,在括号里填上序号。

“凌”的意思是:A.侵犯欺侮;B.逼近;C.升高;D.姓。

(1)凌晨四点。()

(2)风筝凌空飞起。()

(3)她一副盛气凌人的样子。()

(4)凌峰是我的好朋友。()

5.连一连。

牵牛花点5

蔷薇花12点

睡莲点4

午时花点7

万寿菊18点

烟草花19点

月光花15点

夜来香20点

6.课外阅读(一)

花钟

夏天,天亮得早,我起得也早。

大约五点钟,我去湖边跑步,做早操。我看见牵牛花已经开放

了。每天都是这样。我听见虫儿在草

文档评论(0)

158****0540 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档