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写字教学方案9篇

光阴如水，新学期到来了，老师们要着手规划新学期教学

任务了，教学方案可以让教学任务圆满的高效率完成，关于教

学方案你有什么想法呢？以下“写字教学方案”由我们为大家

搜集整理，相信你能找到对自己有用的内容。

写字教学方案篇1

一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，积极施行素质教育，进步师生写

字程度，发挥写字教学的育人功能，培养学生的技能、情趣和

美感，让学生可以标准、端正、整洁地书写汉字，为有效进展

书面交流，学好语文及其它学科，培养终身学习才能，打下坚

实的根底。

二、教学目的：

1、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

(1)首先，要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。当

你坐着写字的时候，身子要正而直，两肩齐平，胸部挺起，头

部要端正，略微向前，不要歪斜；两臂要自然撑开，右手执

笔，左手按纸，双脚要自然放平，踏稳，不要穿插或踮脚尖。

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(2)正确的写字姿势，不但跟写好字有亲密关系，而且对

身体安康也很有好处，所以一定要格外重视，并注意养成良好

的习惯。

2、掌握汉字的间架构造和一些常见的偏旁部首。

(1)汉字的根本笔画，主要有如下一些：点、弯钩、横

钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇

弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折

钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。

(2)汉字的笔顺规那么，可分为根本规那么和补充规那么

两种：根本规那么有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后

捺、先外后里、先外后里再封口。补充规那么有先中间后两

边、右上或里边的点后写等。

(3)汉字的间架构造，有如下六种：独体字、左右构造、

上下构造、半包围构造、全包围构造、品字形构造。

(4)汉字的偏旁部首。

3、对小学生的写字提出要求，那就是六个字：“标准、

端正、整洁”。

三、进步教学质量的措施：

1、充分调动学生习字的积极性和主动性。

兴趣是最好的老师。老师在教学过程中，要充分挖掘教科

书中的兴趣性内容，多一点鼓励性的评价，多一点建立性的指

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导，多创设一些交流展示的平台，多介绍一些古今中外书法家

的趣事，多树立几个写字的好典范，采取多种有效的手段激发

学生的习字兴趣。

2、老师做好表率，自己要有正确的写字姿势和良好的的

书写习惯老师的板书要给学生一种写标准，写漂亮的印象。

3、坚持上好写字课，要认真写字方面的指导。

要把描红和临写相结合。描红不是简单地把一个红底的字

描黑。通过描红，不仅让学生感受笔画的形态，体验笔画的写

法，还要让学生感受致电笔画之间的关系以及字的间架构造。

而临写与描红是同时出现的，描红是临写的根底，临写是对描

红效果的检验。临写遇到困难，可借助描红字，找到书写的感

觉后，再落笔写。

4、注意课后延伸，强化学生养成“提笔即练字”的`好习

惯。要求学生做作业时要和练字一样认真，养成良好书写习

惯。

良好的写字习