有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共8页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小人物也有“大”风采
——七下第三单元整合教学设计
【设计意图】
七下第三单元的人文主题是“凡人小事”，选编的四篇文章《阿长与
山海经》《老王》《台阶》《卖油翁》都展现了平凡人物的故事。这些小人
物身上有着朴素的爱和单纯的善，闪耀着人性的光辉，给人以平实、真切、
直抵内心深处的感动。读这些文章，总觉得这些小人物就是我们身边的亲
人长辈，就是我们认识的那些人，就是“我们”。我们也是社会中的小人物，
我们也可以像他们一样，无论身处何种境遇，要活得温暖有光芒。
本单元的语文训练目标是：注重熟读精思，从标题、详略安排、角度
选择等方面把握文章重点；从开头、结尾、文中的反复及特别之处发现关
键语句，感受文章的意蕴。四篇文章中，《阿长与山海经》《老王》是写
人叙事类散文，《台阶》和《卖油翁》属于小说，本着依体而教的原则，前
两篇文章的教学重点应放在作者独特情感的体悟上，通过梳理文章中的多
件事，把握叙事的详略和作者的情感态度，欣赏作品独特的叙事手法和言
语质地；后两篇文章的教学重点应放在梳理故事脉络，感知人物形象，思
考小说主题。同样作为写人类文章，四篇文章都运用到细节描写的方法，
都有反复、反常的语句和事件。
在单元整体教学规划下，单篇教学侧重引导学生从标题、详略、角度
选择等方面把握文章重点，读懂作者意图；教会学生通过咀嚼细微处、想
象留白处、体悟反常处来品味语言，于细节描写中感受文章意蕴。单元整
合教学时，则侧重引导学生聚焦文章重点段落和语言的反复处，创设情境
让学生运用、习练单篇阅读中学到的知识和技能，并打通语用训练与精神
引领，让学生在统整归纳中领悟小人物精神的动人之处；联结文本与生活，
引导学生懂得：每一个平凡的小人物都可以因爱与善而自信温热地生活。
基于单元学习要素和文本特质，从聚焦共性、比较迁移、从文本走向
自我走向生活的原则出发，本单元整体教学主题拟定为：小人物也有“大”
风采。单元整合创设情境：评选当代风采人物。
单元整体教学共分三个课段：第一个课段，教读，走近散文中的小人
物；第二个课段，教读+自读，认识小说中的小人物；第三个课段，整合探
究，评选风采人物。本文展示的是第三课段教学设计。
【教学目标】
1.梳理文中记叙事件，统整小人物的共同点。
2.朗读文章关键语句，体会作者的情感态度。
3.聚焦语言细节描写的反复处，探究小人物的精神内核。
【教学重点】
聚焦语言细节描写的反复处，探究小人物的精神内核。
【整合文本】
《阿长与山海经》《老王
文档评论（0）