《物理教学论》考试试卷(L)参考答案.pdf

《物理教学论》期终考试试卷（L）

参考答案及评分标准

一、填空题（10分）

参考答案：

1．体验的课程

2．合作学习

3．校本课程

4．可持续发展

5．运动和相互作用

6．同化

7．验证性实验

8．行为

9．过程与方法

10．说课

评分标准：本题共10分，每小题各占1分。

二、简述题（30分）

1．参考答案：

在这个案例中，该老师虽然用自己的方式最终把课堂教学过程拉回了“正

常的轨道”，但是他还是绕了一个弯，可以说是并不完美，而是有点生拉硬套

的感觉。其实，学生使用位移与速度的关系式来解答教师的习题，是教师事

先没有预设的，但有教育教学的价值，是一种生成性课程资源。（2分）教

师可以有效地利用这一生成性课程资源，并据此说，看来同学们已经预习了

这节课的内容，但是同学们知不知道这个公式是怎么得出的呢？这样也可以

顺着课堂的要求发展，并且是很自然的过度，而不是硬性的拽回来，而且也

节约了时间，留出更多的时间给后面的教学。（2分）

课程的实施和创生需要教师充分开发和利用各种课程资源。教师不仅要

重视在课前对资源的开发和利用，更要重视对课中动态生成新资源的开发和

利用，因为生成性课程资源更能为课程创生提供有利条件和最佳良机。（2

分）因此，作为教师，在以后的课堂教学中，对课堂变化不仅要密切关注、

1

随时捕捉，还要根据需要，主动地引导学生动态地生成资源，或以学生出现

的错误为契机，引导学生争辩讨论；或以“意外”为跳板，借题发挥；或从

对话中捕捉话题，发掘其隐含价值；或根据需要修改预案，创设即时情境。

这些都是动态地生成新资源的表现。（2分）

评分标准：本小题共8分，各部分内容所占分值见相应小括号内的分数。

1

2．参考答案：

物理规律是物理现象、物理过程的本质联系在一定条件下必然发生、发

展和变化的规律性的反映。（3分）

物理规律的种类有定律、定理、原理、定则、公式、方程等。（1分）

例如，牛顿第一定律是物理规律（2分）；

动能定理是物理规律（2分）；

阿基米德原理是物理规律（2分）；

左手定则是物理规律（2分）；

串并联电路中总电阻的计算公式和爱因斯坦光电效应方程也是物理规律

（2分）。

评分标准：本小题共14分，各部分内容所占分值见相应小括号内的分数。

P

1

3．参考答案：

P

2

ABA

（1）根据折射定律，该玻璃砖折射率的计算式为n