人教版四年级下册数学复习计划.pdf

人教版四年级下册数学复习计划

人教版四年级下册数学复计划

一、复策略与方法

1.查漏补缺。在复前进行摸查测试，了解学生对本册内容

的掌握情况，有针对性地进行复。加强口算基础题目的练和易

错题的讲解，培养学生认真检查的惯，减少计算错误。帮助学

生对本册教材内容进行系统的归纳整理，理清知识点的联系。

通过对基础知识的复和练，加强学生的记忆，深化认识，使所

学的知识内化为学生的知识素养。使学生对知识的掌握理解由

感性认识提升到一个理性的认识。

2.灵活解题，提高综合运用与解决实际问题的能力。使学

生在复、练过程中，对知识进行分类、整理，帮助学生找出各

知识之间的联系和解题规律，重新整合，形成一个完整的知识

体系。达到举一反三，能综合、灵活地运用所学的知识解决简

单实际问题，应用数学能力。

3.注重学生研究方法、数感和数学思维的梳理和培养，发

展学生逻辑思维能力。重视学生研究惯的培养，研究方法的指

导。重视培养学生独立审题、独立思考的惯，逐步养成自觉检

查的惯。针对学生集中的问题，设计有效的复练，采用先做后

讲再强调、再反复、变化练，提升学生解题的能力。精心设计

复课、练题，增强复课的趣味性和灵活性，重视学生的情感体

验，采用多种形式调动学生的研究积极性，注重练题的综合性

和层次性。

4.关注后进生，加强对后进生的辅导。找准问题，分类辅

导。对不同层次的学生因材施教，重视学生的个别差异，对研

究有困难的学生进行有针对性的辅导，帮助他们树立研究的信

心，让所有学生通过复都得到提升。

5.养成学生认真做题、细心检查的良好研究惯，形成良好

的数学情操。

二、复内容及课时安排

复内容：

一）四则运算、运算定律和简便计算（2课时）

1.掌握含两级运算的运算顺序，正确计算三步式题。

2.会用两三步计算的方法解决一些实际问题。

3.能运用加法交换律、结合律、乘法交换律、结合律和分

配率律进行一些简算。

4.会进行连减、连除的简便计算。

重点难点：

1.正确计算两步、三步式题。

2.能合理解决简单的实际问题，掌握解决问题的策略与方

法。

二）小数的意义与性质（2课时）

1.小数的加减法。

2.认识小数的计数单位，能正确读写小数。

3.会比较小数的大小。

4.掌握小数的性质和小数点位置移动引起小数大小变化的

规律。

5.会进行小数和十进制复名数的相互改写。