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中考总复习第二轮(中考图像专题复习学案)
一、学习目标:
1、从图像中筛选、提取、分析、整理归纳、综合运用图像和数据。
2、理解图像的物理意义和规律。
3、能通过图像解决实际问题、探究物理规律。
二、数学基础;
1、正比例函数(成正比)2、一次函数3、反比例函数(成反比)4、二次函数(第
一象限)
三、解决图像的方法:
(1)识别或认定图像的横坐标和纵坐标所表示的物理量(对象),弄清情景所描述
的物理过程及运用控制变量定量分析;
(2)分析图像变化的趋势或规律。弄清图像所表达的物理意义(图像拐点、起点、
终点、间距、斜率)
(3)根据图像的变化情况确定两个物理量之间的关系,并给以正确描述或做出正确
判断。
四、典型例题
1、小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如图所示的图象。根据
图象提供的信息,以下说法错误的是
A.物质的质量跟体积的比值与质量有关
B.物质的质量跟体积的比值与体积无关
C.同种物质的质量跟体积的比值相同
D.不同物质的质量跟体积的比值不同
2、星期天晚上,小红从家里出去散步,图5描述了她散步过程的距离s(m)与散
步所用时间t(min)之间的函数关系。依据图象,下面描述符合小红散步情景的是()。
A.从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会儿报,就回家了
B.从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会儿报后,继续向前走了一段,然后
回家了。
C.从家出发,一直散步(没有停留),然后回家了
D.从家出发,散了一会儿步,就找同学去了,
18min后才开始返回
3、某
地在湖面上修建一座大桥,图甲是使用吊车向湖底投放圆柱形石料的示意图。在整
个投放过程中.石料以恒定速度v=0.1m/s下降.图乙是钢丝绳的拉力,随时间t
变化的图象(从开始投放到石料刚好接触湖底前),t=0时刻吊车开始下放石料。忽略
水的摩擦阻力,g取10N/kg。)
求:(1)湖水的深度?
(2)湖底受到水的压强?
(3)石料的体积?
(4)石料的密度?
4、为探究不同物质的吸热能力,某同学用
两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初
温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分
别记录加热时间和升高的温度,根据记录
的数据作出了两种液体的温度随时间变化
的图像,如图所示。
(1)根据图像,某同学认为:“加热相同的
时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲
吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否
正确?_________(选填“正确”、“不正确”,)
理由是________________。
(2)要使甲、乙升高相同的温度,应给
__________加热更长的时间,这说明
______________吸热能力强些(选填“甲”、“乙”。)
(3)如果已知甲的比热容是1.8×l03J/(kg·℃),则乙的比热容是____________J/
(kg·℃)。
5、如图所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大
变化到最小,两个电阻的“U-I”关系图像如图所示。
则下列判断正确的是
A.电源电压为10V
B.定值电阻R1的阻值为
20Ω
C.滑动变阻器R2的阻值
变化范围为0~10Ω
D.变阻器滑片在中点时,
电流表示数为0.3A
当堂反馈
1、从下面的图像得到的信息中,不正确的是:()
A.图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比B.图乙表示物体正以5m/s的速
度做匀速运动C.图丙告诉我们小灯泡的电阻值是个定值D.图丁警示我们一个多
世纪以来人类能源消耗急剧增长
2、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小
车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的
关系图象,如图所示。根据图象可以判断()
A.0~5s内,小车的平均速度是0.4m/s
B.0~7s内,小车的平均速度是1.5m/s
C.2s~5s内,小车通过的路程是2m
D.5s~7s内,小车通过的路程是6m
3、小张看到鸡蛋浮在盐水面上,如图所示,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在
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