新人教版四年级下册数学第四单元解决问题市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

第3课时处理问题;学习目标：

1.能够利用小数点移动改变规律正确计算，处理简单实际问题。

2.经过处理人民币和外币兑换问题，让学生取得一些用小数乘（除）十、一百、一千等数处理问题活动经验，感受数学与日常生活亲密联络。

学习重点：能利用小数点移动引发小数大小改变规律，处理实际问题。

学习难点：掌握人民币与美元之间兑换方法。;0.70.6040.56;;我用1万元人民币

能够换多少美元？;我用1万元人民币

能够换多少美元？;②能够依据小数点移动规律来计算，乘10000就要把小数点向右移动四位。;2.同学们你们是怎么检验？;1.100张A4纸摞起来厚1cm，1张A4纸有多厚？;0.64×100＝64（元）

0.64×1000＝640（kg）

答：100朵纸花卖64元，

1000朵纸花卖640元。;方法一：

90÷100＝0.9（件）

0.9×10000＝9000（件）;经过这节课学习活动，你有什么收获？谈谈你感受。;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时习题。