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《中班推普周活动方案》
一、活动目的
推广普通话，提高幼儿的语言表达能力和沟通能力，增强幼儿对普通话的学习兴趣，培养正确的语言运用习惯。
二、活动时间
该活动将在每周的周三和周四进行，每天持续1小时，共计2小时。
三、活动内容
1.早晨接待：每天早晨老师会用普通话对幼儿进行问候，鼓励幼儿用普通话回应。
2.晨间活动：通过游戏、歌曲等形式让幼儿感受和学习普通话，引导幼儿积极参与。
3.语言培训：设置普通话环节，老师讲解普通话发音要点，引导幼儿模仿练习。
4.语言运用：在日常活动中，鼓励幼儿用普通话进行表达，提升语言表达能力。
四、实施方法
1.设置活动主题，制定每周固定的普通话活动内容，保证活动的连贯性和针对性。
2.制作教具，准备普通话教学卡片、游戏道具等，以多种形式激发幼儿学习积极性。
3.实施活动，由老师带领幼儿参与普通话活动，注重趣味性和参与性。
4.活动总结，每周对活动效果进行总结，收集幼儿和家长的反馈意见，不断改进提升活动质量。
五、活动效果评估
1.普通话使用情况观察：观察幼儿在日常生活中使用普通话的情况，评估活动的实际效果。
2.语言表达能力测试：定期进行语言能力测试，了解幼儿的语言表达能力水平，评估活动的效果。
3.家长反馈调查：定期向家长征询对普通话活动的看法和建议，及时调整活动方案。
在“中班推普周活动方案”中，重点在于培养幼儿的普通话学习兴趣，提高语言表达能力，通过创新的活动内容和方法，激发幼儿学习动力，促进语言能力的全面发展。希望通过这一系列活动，幼儿能够更好地掌握普通话，为未来的语言交流打下良好的基础。
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