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九年级上册英语教学工作总结３篇

〖九年级上册英语教学工作总结第【1】篇〗

本人在本学期所承担的教学任务是20xx级3班的基础英语。本

届学生所使用的教材是《现代大学英语精读》的第四册。通过本学

期的教学，主要从以下四个方面对该课程加以总结：

一、教学内容：本学期的教学计划中教学任务均已圆满完成。

主要教学内容方面，按照教学大纲和教学计划的安排，以及教授本

课程的全体教师的商议和研讨，讲解相应的练习册。每个单元分别

用10个学时。每单元具体教学内容有考试，故额外大量的补充了专

四模拟试题的讲解。

三、教学态度及效果：本人在教学上，态度端正、备课全面；

授课认真。授课前认真准备，查阅资料，尽量全面，力求解答学生

所有疑问。教学效果良好，学生的语言基础知识更加牢固，语言运

用能力明显提高。

四、存在的不足和需改进措施与方法：本教程的书比以往的教

材难度大，侧重读写，所以听说方面的训练有待加强。此外，由于

本人尚属年轻教师，教学经验还有不足，教学水平还有待提高，新

的，建设性的教学方法还有进一步待思考。

本人将在以后的教学中努力提高自身的教学理论水平和能力，

积极向老教师学习，进一步拓宽自己的专业知识面；同时有针对性

地加强对学生的课后学习及第二课堂的指导，给学生制造出更多轻

松和愉悦的英语学习氛围。

〖九年级上册英语教学工作总结第【2】篇〗

本学期，我担任三年级英语教学工作，在教学中我坚持踏踏实

实的工作态度，坚持面向全体，因材施教的原则。为了更好地促进

教学，现将具体工作总结如下：

一、认真备课、面向全体授课

在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的

现有教学现状，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改

善修改，在传授学生知识的.同时，关心爱护学生，特别是差生，课

堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废，在思想教育的同时，

还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其

他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。

二、从细节做起，向四十分钟要效率

1、指导学生上好早读课，做到了有目的，有内容和有效果，并

且大声地朗读课文。此外，每天要求学生有10分钟的读数时间，绝

大部分学生都执行得较好，但还是有部分学生学习自觉性较差；在

课堂上，我注重学生连续说英语的习惯，凡是回答问题都必须完整

地说整个句子。

2、在每单元里，我注意让学生根据重点用简单的句子说话，并

根据学生实际和所学内容进行训练，虽然学生的水平不很高，但是

他们还是很认真地思考每个句子，结合学生的年龄特点，在课堂上，

我尽量活跃课堂气氛，激励学生思考问题，回答问题。让他们主动

参与，注重对学生口语的培养。为了更好地检查学生掌握知识的情

况或让他们进一步巩固知识，布置适量的作业、练习，并且对试卷、

作业等认真批改并加以讲评，做好总结，以便及时做到查漏补缺。

三、培优补差，认真做好课外辅导工作

我在教学中很注重后进生的转化工作，采用了“一帮一”的方

法，同时，在课堂上，多提问成绩差的学生，让他们感觉到不被遗

忘，不产生自卑，自弃的心理，并能主动学习，不断追赶他人，把

成绩赶上来。

四、不足之处

由于时间和精力有限，在课堂上，对于每个学生的的关注可能

还不够，对于小学生的心理掌握也不太有经验，在今后的工作中，

我将加强对于每个同学的监督，保证每个同学都跟上进度，不落下

任何一个有进取心的学生。

总之自接任工作以来，本人勤勤垦垦地做好各项教学工作，孜

孜不倦地传授给学生各种英语知识，努力开发快乐课堂，取得了一

定的成效，学生的成绩也有了很大的提高。

〖九年级上册英语教学工作总结第【3】篇〗

在全面实施素质教育的今天,新课程又一步步走进了学校,走进

了课堂。这对我富有历史责任感和专业追求精神的老师来说,提出了

更高的自身素质的要求。于是,我开始反思和总结本学期的教育教学

工作,汲取经验,扬长避短,以期待在教学这方净土中再进行创造性劳

动,描绘新课程绚丽多彩的描绘新课程绚丽多彩的教学景观教学景观。

一、忠诚与执着是我的工作信念

教育需要思想的支撑。我一直拥护中国共产党的领导,忠诚于党

的教育事业,专业思想稳固,思想素质过硬。作为思想素质过硬。作为人类灵魂的工程师人类灵魂的工程师

肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,我坚持我坚持捧着一颗心

来,不带半