科教版六年级上册品德与社会各单元测试题(含答案-超详细).pdfVIP

六年级道德与社会上册第一单元《从小学创建》

一、填一填

1、爱迪生是世界上伟大的发明家，他一世中获得惊人的成就的根本的原由是

和。

2、是大自然给予人类的本能，每一个一般人都有创建的潜力，平庸的生活中各处

储藏着的机会。

3、我知道好多拥有好奇心的科学家，他们是、和。

4、创建之路是曲折曲折的，充满着和，只有能经受住失败考验的人，

才能摘取成功的桂冠。

5、是每个盼望创建的人成功的重要条件。

6、“母鸡是如何孵出小鸡的？”这是爱迪生的好奇。那么，你的好奇

是？

二、判一判。请在正确的说法后边打“√”，错误的说法后边打“×”。

1、我对任何事物都好奇，都能够去勇敢的试试。（）

2、创建不过那些聪慧绝顶的大人物才能做到的事，和我们这样的一般小学生没有什么

关系。（）

3、想象力不是生来就有的天生素质，而是后天开辟的结果，他是完整能够培养的一种

能力。（）

4、“人人是创建之人”这句话是郭沫若说的。（）

5、伟大的发明家都是天才，那些伟大的发明是我们做不了的。（）

6、学会创建就是要勇敢的向威望挑战，敢于打破惯例的思想，敢于去试试创建新的事物。

（）

三、想想，选一选：

毕昇（）坦莫尼尔（）玛丽安娜（）胡克（）迪

斯尼（）蔡伦（）李四光（）达尔文（）

华罗庚（）

1、缝纫机2、纸尿片3、活字印刷术4、米老鼠形象5、造纸术

6、显微镜7、生物学家8、地质学家9、数学家

2、四、答一答。

1、伟大的科学家都有丰富的想象力。和同学议论一下，如何培育我们的想象力呢

2、有人以为：创建成功了是快乐的，也有人以为，创建没有成功也是快乐的。你的见解是

什么？联系实质说一说你的领会。

五、辨一辨。以下看法对吗？谈谈你的原由。

小明说：“学好课本上的知识，仔细听老师解说就行了，用不着发现、提出问题，太费事了，”

你赞成这类看法吗？谈谈原由。

六年级道德与社会上册第二单元测试卷

一﹑填一填。

二﹑判一判。请在正确的说法后边打“√”,错的后边打“×”。

1、我们平时生活方方面面都离不动工业﹑农业。（）

2、各样食品﹑各样用品，无一不凝集着劳感人民的汗水和智慧。（）

3、科学技术的进步只好为工业的发展起推进作用。（）

4、我国钢﹑水泥﹑谷物、石油的总产量在世界排名首位。()

5、铁文具盒是炼铁工人用铁矿炼出铁，再由文具工人加工制成。