第1章第2节第2课时孟德尔实验方法的启示遗传规律的再发现和应用.docx

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第2课时孟德尔实验方法的启示、遗传规律的再发现和应用

题组一孟德尔实验方法的启示及遗传规律的再发现

1．“八年耕耘源于对科学的痴迷，一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密，实验设计开辟了研究的新路，数学统计揭示了遗传的规律”，以下不属于孟德尔成功的原因的是()

A．先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对相对性状的遗传规律

B．选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料

C．选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验

D．应用了数学统计的方法对结果进行统计分析

2．(2023·山东日照高一期末)孟德尔对杂交实验的研究不是一帆风顺的，他曾花了几年时间研究山柳菊，结果却并不理想，直到选取了豌豆作

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