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2023年学生学习计划(合集15篇)

学生学习计划1

俗话说“凡事预则立，不预则废。”对于广大中小学生来说，制

定学习计划并认真执行，可以有效提高学习成绩，使其全面发展；没

有计划的学习会让你盲目和被动。新学期已经开始了，没有学习计划

的同学要给自己制定一个学习计划！

新学期刚开学两周，但在广大中小学生中，已经出现了分化:一

部分学生学习有计划，学习、娱乐、锻炼、睡眠时间分配合理，做任

何事情都有条不紊；另一方面，一些学生没有学习和做事的计划。他

们的生活懒散懈怠，经常不能按时完成作业。必要时，他们只需要复

制它们...“这两类学生最显著的区别是，一类学生对自己的学习和

生活有规划，而另一类学生则没有规划。”石家庄市第八十一中学研

究室教师谭明菊表示，中小学生制定适合自己的学习计划是很有必要

的。学习计划是学生实现学习目标的蓝图。制定并实施学习计划，不

仅有利于学习习惯的形成，还能减少时间浪费，提高学习效率。同时，

排除对实施计划的干扰，也能磨炼自己的意志。而没有制定学习计划

的学生，在学习中很容易陷入盲目性和被动性，最终影响学业。

那么，对于广大中小学生来说，如何制定科学合理的学习计划

呢？谭老师说，学生在制定学习计划时要把握好以下几点——

制定全面的计划

学习计划除了学习时间，还要有社会实践和集体为班级服务的时

间。有时间睡觉；有时间参加娱乐活动、运动等。学习计划不能只有

三件事:吃饭、睡觉、学习；如果是，那么这个计划是片面的，不科

学的。

掌握学习的主动权

制定学习计划时，要安排好规律学习时间和自由学习时间。常规

学习时间是学校规定的学习时间，主要用于完成当天老师布置的学习

任务，以及“消化”当天所学知识。自由学习时间是指完成老师布置

的学习任务后，自己留下的学习时间。学生在空闲时间一般可以做两

件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习中的不足；提升是指深入

学习，发挥自己的优势和特长。自由学习时间应该是学习计划的重要

组成部分。学生一旦抓住了自由学习的时间，会给自己的学习和成长

带来很大的好处。学生要努力提高规律学习时间的效率，增加自由学

习时间，把学习的主动权掌握在自己手中。

长计划短安排

学生要对相对较长的时间内做什么有一个大致的规划。比如一个

学期一个学年要有一个很长的规划。但实际学习生活中的变化很多，

往往是不可预测的，所以长远规划不要太具体。但短期内要知道自己

想学什么，想解决什么问题，把短期任务的落实具体到每天。每周每

天都分配这样一个短期任务去完成，这样长期计划中的任务才能逐步

实现。有长计划，无短安排，长计划要达到的目标不容易实现。所以

有长计划，有短安排。长期计划是明确的学习目标，大致安排；这个

简短的安排是一个具体的行动计划。

计划突出重点。

每个学生的学习时间是有限的，学习内容是无限的，所以学习一

定要专注。学习计划的制定也要保证重点，兼顾一般。所谓重点:一

是指自己学习中的薄弱科目，二是指知识体系中的重点内容。制定计

划时，一定要集中时间和精力攻坚。

从实际出发。

制定学习计划时，不要脱离学习实际。有的同学制定计划时热情

满满，想得很好，动起来也可行。这是因为目标太高，计划太死，脱

离实际。

根据效果及时调整。

在每个计划结束时或在一个阶段，我们应该检查效果。如果效果

不好，就要找出原因，进行必要的调整。检查内容包括:计划中提出

的学习任务是否完成？你基本上按照计划做了吗？你为什么没有完

成计划？哪里安排的太紧了？哪里安排的太松了？考试合格后，修改

学习计划，改变不科学不合理的地方。如果学生有写日记的习惯，那

么在每天写日记的时候，一定要认真记录一天学习计划的完成情况，

以供改进。

谭老师说，中小学生制定适合自己的学习计划是有好处的。学生

根据自己的学习计划进行学习，不仅可以提高效率，而且更有针对性

和目的性。“可以说，好的学习计划能让学生学得更轻松。”

学生学习计划2

1）早晨7：50起床。

2）7：50———8：00洗漱。

3）8：10———8：30读读背背《论语》至少一面。

4）8：40———9：20做读书摘记至少两篇。

5）9：30———9：50完成数学报纸至少两面。

6）10：00———10：30预习下册教科书。

7）10：40———11：00默写上册英语书的单词表星号词和粗体