统编版语文三年级下册24《火烧云》第一课时(课件).pptx

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;萧红20世纪30年代中国文坛知名女作家,“民国四大才女”之一,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。文笔细腻,抒情色彩浓烈。

代表作:《呼兰河传》。;1.朗读课文,读准字音,读通句子。

2.想一想,什么是火烧云?

3.课文是按照什么顺序写火烧云的?

完成作业本77页第2题。;喂猪;;什么是“火烧云”?;;课文是按照什么顺序写火烧云的?;;①朗读第1段,都有哪些事物在变化?用“〇”圈画出来。这些事物是怎么变的呢?用“──”标记出来。

②火烧云上来的时候,人们的心情怎么样?你是从哪里看出来的?用“△”标记出来,组员说一说。;晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”;晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”;小孩子的脸红红的。

大白狗变成红的了。

红公鸡变成金的了。;

()变成红的了。

()变成金的了。;喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。;喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。;晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”,旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”;①默读第3段,想想火烧云颜色有什么特点?

②画出描写火烧云颜色的词语,试着分类,想一想每一类在表达上有什么效果。;这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

;;;;;;;结合生活实际说说这些颜色是什么样的?这样写有什么好处?;结合生活实际说说这些颜色是什么样的?这样写有什么好处?;这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

;金灿灿;这么多的颜色交相辉映,怎一个“美”字了得。你能用一个四字词来形容此时多彩的天空吗?;这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

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;这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

;根据提示背诵第3自然段。

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