儿科学 健康小儿一般护理课件1.pptxVIP

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儿科学健康小儿一般件

?引言?小儿生理特点与理?小儿养与喂养?小儿常疾病与防?小儿安全与急救?小儿心理展与教育

引言01

程握小儿生育特点及律了解小儿常疾病的防与理掌握小儿养与喂养的基本知提高小儿理技能和突状况的能力

程安排小儿生育小儿养与喂养介小儿生和展的基本介小儿养需求和喂养方法,包括母乳喂养、食添加等。律,以及如何估小儿的生育状况。小儿疾病防与理小儿理技能解小儿常疾病的防和理方法,包括感冒、泻等。教授如何正确地抱孩子、尿、腹布、洗澡等基本理技能,以及如何突状况,如奶、窒息等。

小儿生理特点与理02

生与育生:指小儿身体各部分、各育:指小儿在生程中,生和育是儿童期最重要的生和育的速度存在个体差器官的大小和重量随年增各器官和系功能逐成熟和而增加的程。完善的程。生理化,两者相互关,共异,但体上遵循一定的律。同影响小儿的身心展。

新生儿理新生儿期是小儿出生后的最初28天,是小儿生理功能由胎儿模式逐向儿模式的段。新生儿理的重点是持体温、保充足的水分和养、保持清生、防感染等。新生儿皮肤嫩,需特注意清和保湿。新生儿需保持干燥清,避免感染。

儿理儿期是指从出生后28天到1,是小儿生育最快儿理的重点是合理喂养、定期接种疫苗、培养良好的生活等。的段。儿的衣物和尿布柔、透气的材,并勤洗。儿的睡眠境保持安静、舒适,有利于培养良好的睡眠。

学前儿童理学前儿童是指1-6的儿童,是小儿知、情感和社会能力迅速展的段。学前儿童的活多化,包括外活、游、等,以促身心全面展。学前儿童理的重点是提供安学前儿童的情和行全、健康的生活境、培养良好的生、促言和得到及关注和理,家和幼儿园教共同关注孩子的心理健康。知展等。

小儿养与喂养03

母乳喂养母乳喂养儿的好母乳喂养的注意事提供全面的养、增免疫力、促智力展等。避免度喂养、注意察宝宝反等。母乳喂养的方法正确的姿、按需哺乳、保持乳房生等。

人工喂养人工喂养的无法行母乳喂养或母乳不足等情况。人工喂养的技巧合适的配方奶、注意奶量和温度等。人工喂养的注意事定期体重和身高、避免度喂养等。

断奶与食添加断奶的和方法适断奶、逐减少喂奶次数等。食添加的原由少到多、由稀到稠、由到粗等。食添加的注意事注意生、避免敏食物等。

小儿常疾病与防04

感冒与流感感冒通常表鼻塞、流涕、咳嗽等症状,一般病程短,一周左右即可恢复。流感症状重,包括高、痛、肌肉酸痛等,恢复期,需要更多的休息和理。防感冒和流感的主要方法是保持室内空气流通,勤洗手,避免接触患者,接种疫苗等。

腹泻与胃炎腹泻表大便次数增多、地稀薄,重可伴有脱水、解紊乱等症状。胃炎表心、呕吐、腹痛等症状。治腹泻和胃炎的关是充水分和解,整食,必要使用抗生素和止泻。防腹泻和胃炎的方法是注意食生,避免暴暴食,加等。

敏反与哮喘

其他常疾病小儿可能面其他各种疾病,如肺炎、佝病等。肺炎通常由感染引起,表咳嗽、气促等症状,需要使用抗生素治。佝病由于生素D缺乏引起,表骨骼畸形、肌肉无力等症状,需要充生素D和。些疾病,防于治,家定期孩子体,及接种疫苗,保孩子食均衡、多晒太阳等。

小儿安全与急救05

防意外害家居安全交通安全防止窒息防止溺水确保家居境安全,避免家具、器等物品造成意外害。教育孩子遵守交通,使用注意食物和玩具的大小和形状,安全座椅,确保出行安全。避免孩子吞致窒息。教育孩子离水源,确保泳池、水桶等水源的安全措施。

急救措施止血心肺复掌握正确的止血方法,如迫止血、抬高受了解并掌握心肺复的基本步,以呼吸、心跳停等急情况。部位等。、理昆虫咬、蜇理迅速用冷水冲洗口,避免使用冰、牙膏等非物。了解不同昆虫咬、蜇的特性,采取相的急救措施。

急就医指急呼叫就医流程熟悉急呼叫号,以便在急情况下迅速求助。了解就医流程,包括挂号、就步、等,以便快速得到救治。病情判断心理支持学会根据孩子的症状判断是否需要避免延治机。急就医,在急就医程中予孩子心理支持,减孩子的恐惧和焦情。

小儿心理展与教育06

儿童心理展段

早期教育的重要性促智力展通刺激和引,可以激孩子的潜能,促智力展。培养良好早期教育可以帮助孩子建立良好的生活和学。提高社交能力通集体活和交往,可以提高孩子的社交能力。增自信和独立性正确的教育方法和肯定,可以孩子更加自信和独立。

教育方法与技巧寓教于表和鼓励将教育融入游和活中,孩子在玩中及表和鼓励,增孩子的自信心和极性。学。榜示范耐心和理解家和老要以身作,成孩子学的榜耐心听和理解孩子的需求和想法,建立良好的沟通基。。

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