2023年内蒙古自治区锡林郭勒盟统招专升本教育理论自考真题(含答案).pdfVIP

2023年内蒙古自治区锡林郭勒盟统招专升

本教育理论自考真题(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)

1.心理现象主要包括既有区别又紧密联系的两个方面（）

A.心理过程和意志过程B.心理过程和情绪、情感过程C.个性心理和认

识过程D.心理过程和个性心理

2.北方人比较豪爽、耿直，南方人比较精明、细腻这种区分是（）

A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板效应

3.教学有法，教无定法说明了教师教育活动具有（）

A.示范性B.创造性C.连续性D.个体性

4.不属于以赫尔巴特为代表的传统教育学派的“三个中心”的是（）

A.课堂中心B.活动中心C.书本中心D.教师中心

5.教学过程的基本程序是：定向教学目标—单元掌握—形成性测验—终

结性测验。这种教学模式属于（）

A.发现教学模式B.掌握学习教学模式C.范例教学模式D.非指导性教

学模式

6.某个毕业生选择职业时，多个单位可供选择，举棋不定，这属于（）

A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突

7.将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是依据来进行划分的（）

A.从课程功能的角度B.从教育阶段的作用C.从课程制定者或管理制

度角度D.从课程核心组织角度

8.下列说法违背终身教育思想的是（）

A.活到老，学到老B.人过四十不学艺C.大器晚成，大音希声D.亡羊补

牢，犹未迟也

9.下列不属于课外、校外教育活动的是（）

A.学科活动B.选修课C.社会实践活动D.体育活动

10.诵读毛泽东的诗词《沁园春·雪》，可在头脑中形成北国风光的情景。

脑中浮现出相关形象的过程是（）

A.创造想象B.无意想象C.再造想象D.幻想

二、填空题(10题)

11.教师热爱教育事业的集中体现是____

12.形成____的能力是美育的最高层次的任务

13.在三个记忆系统中，只有引起我们的____信息，才能由瞬时记忆转入

短时记忆

14.遗传素质是能力发展的____

15.俗话说：内行看门道，外行看热闹。这体现了知觉的____

16.____提出了绅士教育

17.美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为____起源论

18.20世纪五六十年代，苏联教育理论界开展了一系列关于教育与发展

的教育实验，形成了实验教学论体系，其代表人物是____

19.实验方法分为两种：实验室实验法和____。

20.学生是____的主体

三、名词解释(5题)

21.学习迁移

22.学生的发展

23.师生关系

24.课程论

25.道德

四、论述题(5题)

26.请说明意志行动的基本特征

27.如何培养学生的能力？

28.简述舒茨的人际关系三维理论

29.有人说：学生在学校进一步，回到家里退一步，走入社会退两步。请

运用相关德育原则分析这种现象

30.为什么说德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程?

五、案例分析(2题)

31.该教师运用了哪些德育原则？

32.历史上有种迁移理论与上述观点相似，请论述该迁移理论的基本观点

及其对教育的影响

六、简答题(1题)

33.运用说服教育法要注意哪些要求？

参考答案

1.DD心理现象可以划分为相互联系又相互区别的两个部分，即心理过

程和个性心理

2.DD我们对许多种族都形成了自己的一整套刻板观念，认为某个人具

有他所在类别的人所具有的特征，叫作刻板效应。人们通常认为北方人

开朗、豪放，南方人含蓄、细腻，就是刻板印象的体现

3.BB教学有法，教无定法意思是教学过程中虽有固定的教学模式和方

法可以借鉴，但教师还应根据教育情境创造性地对教学规律加以利用，

不能生搬硬套。因此，体现的是教师教育活动的创造性

4.B赫尔巴特强调系统知识的传授，强调课堂教学的作用，强调教材的

重要性，强调教师的权威作用和中心地位，形成了传统教育课堂中心、

教材中心、教师中心的特点，被看作是传统教育理论的代表，而B项属

于杜威“新三中心论”的内容。

5.BB题干所述为掌握学习的基本程序

6.DD对含有吸引与排斥两种力量的多种目标予以选择时所发生的冲突

就是多重趋避冲突。如毕业生择业、高考生选填志愿面临的动机冲突

7.C

8.BB教育的终身化是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而

逐渐形成的一种教育思想和教育制度，包括各个年龄阶段和各种方式的

教育。因此，人过四十不学艺违背了终身教育的思想

9.BB课