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教师资格证面试结构化问题及答案总结

1、张老师性格暴躁，作为同事的你怎么劝解他?

关于这个问题，我会针对原因谨慎解。首先，在态度上，张老师对于

自己的同事脾气暴躁，我不能置之不理，要主动帮助张老师解决这

一问题，逐渐改掉这个坏习惯。

其次，在方法上，我要向张老师说明性格暴躁对自己工作的危害，要

委婉地告诉他，在工作当中，脾气暴躁不仅解決不了任何问题，相反

还会给自己的工作和为人处世带来一系列麻烦。作为教师，面对复杂

的教学任务和调皮的学生，需要有极大的耐心，如果性格暴躁，对工

作失去耐心，或经常对学生斥责，将不利于工作的开展，甚至会影响

学生的身心健康。

最后，我会和张老师分享一些排除压力和释放情绪的方法，如唱歌、

跑步等，从而让张老师的情绪得到有效的排解，帮助他远离暴躁，逐

漸改掉这个毛病

总之，当同事出现可题，我会积极帮助解決。

2、你是应届毕业生，缺经验，如何能胜任这项工作?

作为应届毕业生在刚刚参加工作的时候都会存在一个不得不面对的现

突和挑战，就是相比于工作多年的老教师经验不足。但是经验对于今

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后的工作固然重要，但却不是做好工作的唯一条件，而且经验也是可

以在今后的实践中慢慢积累的，我相信我一定能胜任这项工作。

首先，在大学期间，我掌握了扎实的理论知识这是我胜任教师工作的

基础。俗话说:要给学生桶水，老师应该有一缸水。只有教师自己具备

了丰富的、扎实的知识积累才能够给学生以最好的教育。其次，我在

见习和实习期间已经积累了一些教育教学方面的经验，对于日常教育

教学工作有了基本的接触和了解，这也有利于我在接下来的工作中又

好又快的熟悉工作，积累经验。

再次，作为刚毕业的应届大学生，我有较强的学习能力，这对于ー个

刚刚走上社会的年轻人来说也是必不可少的。虽然我们在学校接受了

多年专业知识的学习，但是老教师在实践中积累的工作经验也显得特

别宝贵，我在工作中也会虚心向老教师请教、学习，把自己的理论知

识和老教师的宝贵经验融合到自己的教学实践中，探索适合自身特点

和学生需求的教学经验。

最后，我认为，经验丰富对于处理起日常工作固然有帮助，但是作为

教学工作来说，创新的意识也必不可少，我们在教学工作中要不断进

行教学方法、教学容的创新，这就需要我们具备创新的意识和思路，

而作为个刚刚踏入社会的年轻人来说，创新意识怡是我们的优势所在。

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因此，我坚信，作为一名应届毕业生，虽然之经验，但是我还是能胜

任日常的教育教学工作的。尤其是在各位经验丰富的老教师的指点和

带领下，我会尽量弥补不足，发挥特长把工作做好。

3、如果家长对你的教学方法有异议，你怎么办?

关于这个问题，我要通过了解情况，再做进一步处理

首先，如果家长的质疑是真实存在的，确实是我的教学方法上出现了

问题，我会及时改正，在平时加强学习和训练，得家长的信任和支持。

其次，如果家长是因为个人好恶对我的教学方法有所偏见，我也会耐

心解释我的教学方法是何初衷，甚至可以组织一次家长会，让大家一

起对我的教学方法有所了解，并且也可以让家长对我们提出合理的建

议。

最后，我需要继续反思和努力，在工作中要夯实自己的专业基础，努

力备好每一节课，给学生呈现最好的课堂。同时，我也要向周围有经

验的优秀老师多多学习，寻求各家多种的教学方法，从而在保障教学

效果的基础上，满足学生和家长的需要。总之，我会尊重家长，耐心

沟通，妥善处理。

4、家长不配合你的工作怎么办?

关于这个问题我要秉持尊重的原则与家长进行沟通。

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首先，面对家长的不配合，我不能与家长产生冲突，而要与家长说明

教师工作对于学生发展的重要性，说明自己的工作是直接与学生发展

挂钩的，为了学生考虑，地也应该支持教师的工作。其次，运用正确

的方法积极和家长进行沟通了解家长不配合我的工作的原因。是由于

家长本身有特殊要求，还是对我的工作不够满意。如果确实是自己的

工作上出现了问题的话，我将会及时调整争取取得家长的配合。如果

确实是因为自己工作的问题，我会在今后的工作中加倍努力，做好工

作的每一个环节，让学生和家长都满意，坚決杜绝此类现象再次发生。

总之，我要在尊重家长的基础上，注重沟通，分析原因，积极解決问

题。

5、你的课堂上学生要离开教室，你问他原因，他说就是不感兴趣，你

怎么办?

首先，作为老师这个时候要保持冷静，让学生回到座位上思考