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国开一体化平台《医护心理学》形考任务(1-3)试题及答案

1、艾滋病患者的心理护理重点不包括()。

【A】:尊重患者

【B】:持续提供认知治疗

【C】:指导患者家庭的支持

【D】:健康教育与咨询

【E】:保护其隐私

答案：B

1、艾滋病患者的心理特点不包括()。

【A】:情感波动

【B】:经历压力

【C】:巨大悲伤

【D】:情绪低落

【E】:易生幻觉

答案：E

1、奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是()。

【A】:行为主义

【B】:人本主义

【C】:完型主义

【D】:精神分析

【E】:构造主义

答案：D

1、标准化心理测验的基本特征不包括()。

【A】:有良好的效度

【B】:有代表性常模

【C】:测验指导语因人而异

【D】:有良好的信度

【E】:有严谨的测验指导手册

答案：C

1、不孕不育患者的心理护理重点不包括()。

【A】:不孕不育知识的系统教育

【B】:帮助患者调节负性情绪

【C】:重视患者家人对患者的作用

【D】:教授放松训练方法

【E】:应对睡眠等身心问题

答案：A

1、不孕不育患者的心理特点不包括()。

【A】:常有内疚

【B】:长期焦虑

【C】:易感悲观

【D】:不易绝望

【E】:常有抑郁

答案：D

1、吃完糖后再吃苹果，会觉得苹果是酸的现象称为()。

【A】:感觉适应

【B】:联觉作用

【C】:感觉作用

【D】:感觉补偿

【E】:感觉对比

答案：E

1、冲动性大，具有明显的外部表现的体验称为()。

【A】:情感

【B】:行为

【C】:认知

【D】:思维

【E】:情绪

答案：E

1、刺激物持续作用于感觉器官，引起感受性改变的现象称为()。

【A】:对比

【B】:联觉

【C】:适应

【D】:补偿

【E】:作用

答案：C

1、导致个体产生焦虑、恐惧、抑郁等各种情绪反应的冲突和挫折等应激的生

活事件，该因素称为()。

【A】:社会性应激源

【B】:躯体性应激源

【C】:文化性应激源

【D】:心理性应激源

【E】:环境性应激源

答案：D

1、德国心理学家冯特(WundtW.)建立世界上第一个心理学实验室的年代为

【A】:1879年

【B】:1899年

【C】:1919年

【D】:1939年

【E】:1959年

答案：A

1、对测量结果的可靠性或一致性的估计称为()。

【A】:效度

【B】:常模

【C】:误差

【D】:信度

【E】:方差

答案：D

1、对外界环境的刺激，心、身常常是作为一个整体来反应的观点称为()。

【A】:社会影响的观点

【B】:自我评价的观点

【C】:心身统一的观点

【D】:主动调节的观点

【E】:情绪作用的观点

答案：C

1、对于复杂的工作要提高学习效率应保持的情绪状态一般为()。

【A】:很低焦虑

【B】:较低焦虑

【C】:中等焦虑

【D】:较高焦虑

【E】:很高焦虑

答案：B

1、儿童患者的心理特点不包括()。

【A】:情绪易波动

【B】:自理能力差

【C】:认知能力低

【D】:易产生困惑

【E】:不易产生焦虑

答案：E

1、儿童期患者的心理护理重点不包括()。

【A】:病房环境轻松活泼

【B】:重视对患儿自尊心保护

【C】:用冲击法缓解患儿恐惧

【D】:加强与患儿父母的沟通

【E】:应适合儿童的心理特点

答案：C

1、非语言沟通技巧不包括()。

【A】:有效利用副语言

【B】:保持目光接触

【C】:通过面部表情沟通

【D】:运用身段表达沟通

【E】:多进行身体接触

答案：E

1、感觉器官对适宜刺激的感觉能力称为()。

【A】:感受性

【B】:感觉阈限

【C】:差别感受性

【D】:绝对感受性

【E】:绝对感觉阈限

答案：A

1、高温、低温，辐射、电击，强噪声，损伤、微生物和疾病等对人造成损害

时属于()。

【A】:社会性应激源

【B】:躯体性应激源

【C】:文化性应激源

【D】:心理性应激源

【E】:环境性应激源

答案：B

1、告诉患者很多人都是这样走过来的，是一种发展阶段常见的暂时的困境的