第三章　足球——足球传接球教案.docx

第三章足球——足球传接球教案

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：小学体育——足球传接球

2.教学年级和班级：小学五年级二班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

本节课旨在通过足球传接球的练习，培养学生的运动能力、合作精神和社会责任感。在运动能力方面，学生将提高自己的足球技术水平和传接球能力；在合作精神方面，学生将在团队中协作完成传接球任务，培养团队意识和集体荣誉感；在社会责任感方面，学生将学会遵守比赛规则，尊重对手和裁判，培养良好的体育道德。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：五年级的学生在之前的体育课程中已经学习了基本的足球技能，如控球、射门等。他们对于足球有一定的了解，部分学生还能熟练地进行简单的传接球。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对足球普遍感兴趣，尤其是在班级中有一定足球基础的学生，他们对于提高足球技能表现出较高的热情。在学习能力上，大部分学生能够快速掌握新技能，少部分学生可能需要更多的时间和实践来熟练掌握。学习风格上，一部分学生喜欢通过观察和实践来学习，另一部分学生则更倾向于通过指导和反馈来提高。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习和练习足球传接球时，学生可能会遇到传球力度和方向控制不当、接球稳定性不足等问题。此外，部分学生可能在团队配合上存在困难，如时机判断不准、相互协作不默契等。对于这些挑战，学生需要通过不断的练习和团队合作来克服。

教学方法与策略

2.设计具体的教学活动：本节课将进行以下教学活动：

-技术讲解：教师讲解足球传接球的基本技巧和要领。

-示范演示：教师进行足球传接球的示范，学生观看并模仿。

-分组练习：学生分组进行足球传接球的练习，教师巡回指导。

-分组竞赛：学生分组进行足球传接球竞赛，提高团队协作能力。

3.确定教学媒体使用：本节课将使用足球场地、足球、教学视频等教学媒体。教学视频用于展示足球传接球的技术要领和示范，帮助学生更好地理解和掌握技能。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对足球传接球的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道足球传接球是什么吗？它与足球比赛有什么关系？”

展示一些关于足球传接球的视频片段，让学生初步感受足球传接球的魅力或特点。

简短介绍足球传接球的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.足球传接球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解足球传接球的基本概念、技术要领和战术运用。

过程：

讲解足球传接球的定义，包括其主要技术动作和注意事项。

详细介绍足球传接球的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.足球传接球案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解足球传接球的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的足球传接球案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解足球传接球的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际比赛或训练的影响，以及如何运用足球传接球解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与足球传接球相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对足球传接球的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调足球传接球的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括足球传接球的基本概念、技术要领、案例分析等。

强调足球传接球在足球比赛中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用足球传接球。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于足球传接球训练方法的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-足球传接球技术图解：提供一份详细的足球传接球技术图解，包括传球手法、接球姿势、跑位等，帮助学生更直观地理解足球传接球的技术要领。

-足球传接球训练视频：推荐一些专业的足球传接球训练视频，让学生通过观看专业运动员的训练和比赛，学习足球传接球的技巧和战术运用。

-足球传接球比赛案例分析：提供一些足球比赛中的传接球案例，让学生分析并学习如何在比赛中运用传接球技术，提高比赛效果。

2.拓展建议：

-学生可以利用课后时间，观看一些足球比赛，特别是顶级联赛中的传接球精彩瞬间，通过观察和学习，提高