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2024浙江省成人高考专升本《教育理论》考
前模拟试题及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.“学而时习之”、“温故而知新”体现了()
A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启
发性的教学原则
2.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()
A.主体地位B.主导作用C.领导作用D.执行作用
3.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是()
A.斯皮尔曼B.艾宾浩斯C.斯腾伯格D.麦克里兰
4.中小学德育最基本、最有效的途径是()
A.教学B.社会实践活动C.课外活动D.班主任工作
5.中国新型师生关系的特点是()。
A.尊师爱生、团结互助、双边互动
B.师生合作、长善救失、教学相长
C.尊师爱生、长善救失、双边合作
D.尊师爱生、民主平等、教学相长
6.小学阶段设置课程的特点是()
A.分科课程为主B.分科与综合相结合的课程C.综合课程为主D.活动和
理论相结合的课程
7.班主任工作的基本任务是()。
A.带好班级,教好学生B.配合学校,实现目标C.帮助校长,当好助手
D.联系家长,转变差生
8.由出乎意料、猝不及防的紧张情境引起的情绪状态是()。
A.心境B.激情C.应激
9.希望自己能够胜任所担负的工作并能有所成就以得到他人和社会的高
度评价。按照马斯洛的观点,这种需要属于
A.归属与爱的需要B.安全的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要
10.我国《基础教育课程改革纲要》规定,在学校课程中设置综合实践活
动作为必修课程。其设置的时段为()。
A.小学一年级到高中阶段B.小学三年级到初中阶段C.小学三年级到高
中阶段D.初中到高中阶段
11.第一次规定了男女同校,废除读经,将学堂改为学校的现代学制是
()
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
12.班主任王老师从自己长期的工作中认识到,凡是让学生做到的,自己
必先做到,处处注意言传身教。这体现了教师劳动的哪一特点?
A.长期性与间接性B.复杂性与创造性C.主体性与示范性D.连续性与广
延性
13.德国的狄尔泰等人倡导用理解与解释的方法研究教育,主张通过“陶
冶”和“唤醒”来培养儿童的完整人格。这种观点属于哪种理论派别()。
A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.合作教育学
14.在同一时间内意识能清楚地把握对象数量多少的注意特征,是注意的
哪一种品质()
A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的选择D.注意的分配
15.下列选项中属于特珠能力的是
A.记忆能力B.绘画能力C.思维能力D.想象能力
16.课程计划的首要问题是()
A.学科开设顺序B.教学时数C.课程设置D.学年编制
17.提出“两条腿走路”办学方针的学制改革颁布时间是()
A.1951年B.1958年C.1985年D.1993年
18.下列选项中,不属于内部感觉的是()。
A.运动觉B.机体觉C.平衡觉D.视觉
19.在教育合力形成过程中,占主导地位的因素是
A.家庭教育B.学校教育C.社会教育D.社区教育
20.封建社会“等级制”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约?()
A.社会生产力B.政治经济制度C.文化传统D.人的身心发展规律
21.持有“教育即生活”“学校即社会”“儿童中心论”等观点的理论派别属
于()。
A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学
22.某人认为自己有什么样的言行与需要,别人也一定有什么样的言行与
需要。这种现象所体现的是()。
A.刻板印象B.首因效应C.晕轮效应D.投射倾向
23.苏联教育家
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