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教研活动实施方案范文(精选5篇)

为全面贯彻落实区教育局《关于实施“课堂效益提升工程”的通知》和

《课堂教学效益提升工程的意见》，全面提高我片区小学教师的课堂教学水平，推

动教育教学质量的不断提高，结合片区工作实际，特制定本方案。

以区教研室《质量效益双高工程实施意见》和《课堂教学效益提升工程实

施意见》为指导，以“打造学校办学特色”为主线，以“提升学校办学水平，促进

教师专业发展”为目标，以校本研修和片区教研活动为载体，本着“目标同向，经

验同享，课堂同研，质量同进”的宗旨，努力营造“以研促教，以研提效”的浓厚

教研氛围，全面推动片区三大课题实验的发展，全面提高xxxx共同体的整体教育

质量和办学水平，促进片区各单位的均衡发展。

1、创设典型带动的发展模式。通过现场会的形式，在片区内积极开展三

大课题实验的探索研究，利用典型引路的方式，组织片区内各学校全力做好“写字

育人”“读书成长”“特色发展”的实验研究。

2、构建高效课堂教学模式。实施课堂教学效益提升工程，进一步坚固树

立高效教学的理念，切实促进教师教学理念和角色的转变；认真研究制约课堂教学

效益提高的诸多问题，寻觅解决的方法和策略；努力打造轻负担、高质量、低耗

时、高效益，以学生自主学习、师生有效互动和当堂达标为主要特征的高效课堂教

学模式。

3、锻造高效课堂名师队伍。培养造就一支全区乃至全市有影响的的课堂

教学名师队伍，通过示范课、公开课、教学研讨等不同的课堂教研形式，不断提升

课堂教学效益，全面提高教师业务素质。

4、探索高效课堂研讨路子。结合新课标的要求和教研室各学科课堂教学

标准，研究制定符合片区特色的课堂教学模式，努力探索一条符合xx片区实际的

高效课堂教学研讨的路子。

5、推动xx片区整体发展。各单位要充分发挥各种资源优势，多组织我片

区学校参预一些高层次、高水平、高质量的教学研讨、培训学习、专家报告等活

动，以提高各学校管理水平和办学水平，全面促进我们xx共同体片区的整体发

展。

1、分析总结，工作交流。(二月份)

各单位进一步总结上学期片区活动开展情况，主要包括开展活动以来的经

验和存在问题以及下一步的改进工作等，探讨新学期xx共同体片区教研的新思

路。

2、制定方案，全面安排。(二月份)

在充分研究全区小学三大课题实验方案和各学科高效课堂教学模式的基础

上，以全区课堂教学效益提升工程为指导，由片区统一制定xx共同体片区教研活

动实施方案，各单位分别制定三大课题实施方案和所分工学科《xx共同体片区高

效课堂教学模式研讨方案》，内容包括指导思想、活动目标、活动内容、活动措施

等，并附具体每月的活动安排。

3、以点带面，示范引领。(三、四月份)

通过片区现场会的形式，由片区内三大课题实验活动开展较好的单位具体

承办，在遵循区三大课题实验活动方案的基础上，交流展示本单位在课题实验方面

先进的经验和做法，各单位均派相关老师参预活动，并做好先进经验的学习和推广

工作。

4、课堂展示，研讨交流。(五、六月份)

高效课堂教学模式研讨活动中，各小组要确立两位主讲教师，小组内每单

位提供一节，并采用同课异构的方式，为全片区同学科教师提供观摩课，并进行集

中研讨，进一步对集体备课研讨时确立的教学模式进行修正。同时，各小组在充分

论证总结的基础上，提炼出符合xx共同体片区教学实际的高效课堂教学模式，供

全片区学科教师学习使用。

1、思想重视、认识到位。各单位联络员为各学科小组活动的第一责任

人，必须高度重视我们xx共同体片区高效课堂教学研讨活动，以全面提升我片区

课堂教学效益和教师教学水平。

2、制定计划，精密安排。各学科分工单位负责制定本学科片区高效课堂

教学模式研讨方案，各小组负责人要认真安排，切实组织好本学科