2024-2025学年心理健康主播教育的教学设计.docx

2024-2025学年心理健康主播教育的教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容来自于心理健康主播教育的指定教材，章节为《心理健康与主播素养》。主要内容包括心理健康的基本概念、主播素养的内涵与培养、心理健康与主播素养的关系等。

教学内容与学生已有知识的联系：学生已有的知识基础包括对心理健康的基本认识，以及对主播行业的初步了解。在此基础上，本节课将进一步引导学生深入理解心理健康与主播素养之间的内在联系，培养学生良好的主播素养，提高学生在主播行业中的竞争力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的心理健康素养和主播素养。通过学习，学生将能够理解心理健康与主播素养之间的关系，提高自我认知和自我调节能力，培养良好的主播形象和职业操守。同时，学生将学会如何运用心理健康知识来提升自己的主播素养，提高在主播行业中的竞争力和影响力。

学情分析

本节课的授课对象为初二年级的学生，他们处于青春期，个性鲜明，独立意识逐渐增强。在学习知识方面，他们具备了一定的自主学习能力，对于心理健康和主播素养有一定的了解。但在实际应用这些知识来提升自己的主播素养方面，他们可能还存在一定的困难。

从能力方面来看，学生们在网络和新媒体方面的运用能力较强，对于新事物充满好奇，善于接受和尝试。然而，他们在心理素质、沟通能力以及应对压力的能力方面还有待提高。因此，在教学过程中，需要关注学生的这些特点，因势利导，帮助他们提升这些能力。

在素质方面，学生们具有不同的兴趣爱好和特长，他们在主播素养方面的发展潜力各异。因此，在教学过程中，需要关注每个学生的个性发展，激发他们的学习兴趣，挖掘他们的潜力。

在行为习惯方面，学生们有的可能存在注意力不集中、学习自觉性不足等问题，这可能会对课程学习产生一定影响。因此，在教学过程中，需要教师善于引导，激发学生的学习兴趣，营造积极向上的课堂氛围，帮助他们养成良好的学习习惯。

教学资源

软硬件资源：教室、投影仪、计算机、白板、笔记本电脑、音响设备、摄像机。

课程平台：学校教学管理系统、心理健康教育课程平台。

信息化资源：PPT课件、视频材料、音频材料、在线测试系统、教学软件。

教学手段：讲授法、案例分析法、小组讨论法、角色扮演法、情景模拟法、在线互动交流。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过学校教学管理系统，发布预习资料，包括PPT课件、相关视频和阅读材料，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕心理健康与主播素养的主题，设计一系列问题，如“心理健康对主播职业的影响有哪些？”引导学生自主思考。

-监控预习进度：通过在线平台查看学生的预习进度，确保每位学生都完成了预习任务。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照预习要求，阅读相关资料，理解心理健康与主播素养的基本概念。

-思考预习问题：学生针对问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生通过自主阅读和思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台实现预习资源的共享和监控。

-作用与目的：帮助学生提前了解本节课的主题，为课堂学习做好准备，培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：教师通过一个有趣的心理健康与主播素养的案例，引出本节课的主题，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：教师详细讲解心理健康与主播素养的关系，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨心理健康对主播职业的影响，通过角色扮演活动，让学生模拟主播在压力下的应对策略。

-解答疑问：教师针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生积极参与小组讨论、角色扮演等活动，体验心理健康与主播素养的应用。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：教师通过详细讲解，帮助学生理解心理健康与主播素养的关系。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握心理健康与主播素养的应用技能。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

-作用与目的：帮助学生深入理解心理健康与主播素养的知识点，掌握相关技能。通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据本节课的内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与心理健康与主播素养相关的拓