八年级下册语文试卷答案.pdf

单元2

一、1、d，2、a，3、c，4、b，5、略，6、炽热，生机勃勃，富足从容。7、近

年来，我市旅游事业呈现出良好的发展态势。今年“五一”黄金周期间，我市共

接待游客296.80万人次，与2006年的246.85万人次相比，同比增长20.23%；

接待本地游客194.94万人次，与2006年的153.49万人次相比，同比增长27.01%；

接待外地游客101.86万人次，与2006年的93.36万人次相比，同比增长9.10%。

（一）8、古刹疏钟度，遥岚破月悬。9、归隐的情怀。（二）、10、夫人、夫人好学。

(11)有时,交换,背(着),做(成成就把心得写在衣服上。（2）人如果不好

好学习，那么凭什么成功（成就事业）。13、表现了人物勤奋好学的精神。14、

学习条件的好坏，对学习能够产生影响，但不是决定性的。促使学习成功的关

键，是不怕吃苦，勤奋好学。我们的生活条件不知比他们优越多少倍，我们应利

用这优越条件，学习他们刻苦勤奋的精神，使自己学业有成。

三、（一）、15、回忆中的景物，“我可记不真切了”16、滋润美艳、对美好事

物不常在的惋惜。17、用异常刚劲、果决的语气描绘北方的雪，体现北方雪的壮

美，抒发了作者对美好理想的炽热追求。18、转折（感情转变）19、流露了美好

事物不常在的惋惜，为下文“朔方的雪花”出场作铺垫。20、独立充满斗志的精

神。21、略（二）、23、高傲勇敢；象征、对比。24、甲文：渲染了环境，烘托

海燕勇敢的形象。乙文：烘托环境，突出鹰高远的思想境界。25、句子：“海燕

叫喊着，飞翔着，象黑色的闪电。”效果：“黑色”写出了海燕的颜色，“闪电”

写出了海燕的矫健姿态，在大海的背景下出现一点亮光，给人光明和希望，生动

形象。26、高傲、欢乐。27、原句好，表现了狂风逞威的样子。

单元四

一、1、B，2、籍、缝、合、义，3、（1）开头先咏他物起兴抒情。（2）、面熟。

4、（1）一种心灵的慰籍，它帮助我战胜寂寞和孤独，指引我认识善恶和美丑。

（2）、去掉“通过”或“使”；删除“是否”。5、（1）、如端午节、春节等。（2）、

示例：应当保留，我们主张弘扬中国的传统文化，过自己的节日，但我们也应该

接纳、包容西方文化，这样才能利于中国的进步与发展。6、网络是浩瀚无际的

知识海洋，会给我们取之不尽的精神营养；网络是充满温馨的家园，能抚慰我

们受伤的灵魂。

7、李逵；沂岭杀四虎、江州劫法场、打死殷天锡、元夜闹东京、扯诏谤徽宗

等。(能简要点出一个相关事例，体现李逵强悍、勇猛的特点即可)(2分)二、（一）

8当时9、聚散苦匆匆，此恨无穷。10、表达了与友人惜别的伤感。（二）、

11（1）A（2）、A，12（1）（2）均为程度副词，特别、十分。（3）（4）均为

“祭祀”之意。13因为他做贼心虚，“盖恐钟有声，不敢摸也。”14他善于揣

摩作案人的心理，运用钟上涂墨，让案犯摸钟的办法破了盗窃案。三、（一）15

是、而是。16了“系百索子”、“做香角子”、“贴五毒、贴符、喝雄黄酒。”、

“放黄烟子”、“吃十二红”七种风俗。17详写的是“放黄烟子”“吃十二红”，

略写的是“系百索子”、“做香饺子”、“贴五毒”、“贴符”“喝雄黄酒”。

略写是因为和“外地一样”，详写是因为“不知别出有不”。18表示他家属于

“多数人家”，家境不算窘迫，因此每逢端午所吃的“十二红”中的这三样给他

留下了深刻印象。为下文作铺垫。19题目是“端午的鸭蛋”因此，首先必须先

写端午风俗，又从各地均有的风俗写到家乡独特的风俗，再写到“十二红”，

写到“端午的鸭蛋”，看似没有关系，实则为下文预设了一个合理的背景，渲染

了“端午”的气氛。这也体现了作者的写作风格。（二）20、的水乡茶室，多备

“一盅两件”。现时，茶居里再见不到粗枝大叶，铁嘴壶也被淘汰，换上雪白的

瓷壶。柜台上摆着十多种名茶，偶尔一两种大众化的，也至少是茉莉花茶和荔枝

红了。21一座水乡小茶居，便是一幅“浮世绘”。茶冲进壶里，村里的新闻、

世事的变迁、人间的悲欢，电台播的新闻还是小道消息，全都在“叹”茶中互相

交换。共同品尝生活中的欢乐。22、勤劳作，非常劳累和溽热，“叹”一盅茶，

去去心火，是紧张生活的