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初中化学教师优秀工作计划安排（目标任务、主要措施）

5篇

初中化学教师优秀工作计划篇1

一、工作指导思想

认真学习、贯彻有关教育理论和教育工作会议精神，结合学校实际，

体现锐意进取,求真务实,争创教育理念，为学生提供优质的教育服务。

在化学教学中，以科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的主动

性和创新意识，促使学生积极主动地学习，使学生获得化学知识和技

能的过程成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科

学价值观的过程。加强教研组建设，以先进教研组为榜样，学习经验，

发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使化学

教研组在原有的基础上焕发出新的生机和活力。

二、工作要点

1、问渠哪得清如许，为有源头活水来，教研组各成员将加强学习现

代教育教学理论，学习信息技术的应用，学习有关课改精神，了解教

研信息，使善学才能善研，善研才能善教为全组教师的共识，更新教

学观念，以先进的教学理念武装自己，指导日常的教学工作。

2、确保每两周一次的教研活动且做好记录，在活动中对课程标准进

行再学习，以进一步明确教学目标，确保教学的正常有序进行。发挥

教研组对本学科的教学质量、教学过程的管理。

3、确保至少每周一次的集体备课的正常开展。集体备课活动时间以

确定的和不确定的时间相互结合为主。做到目的、进度、内容、重点、

难点、基本例题、基本作业的统一，提高集体备课的质量。

4、教师要加强相互听课、评课。上课前认真备课，设计教案，相互

切磋。听课后人证评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用、

教学思想的渗透等进行反思。鼓励教师积极申报校级、区级公开课、

评优课等，组织教师外出听课，以博采众长。

5、加强实验室的管理和建设。搞好卫生工作,做好实验室仪器借用、

破损、赔偿、开放等台帐资料，让化学实验室成为学校的窗口。做足、

做好初三化学实验，体现化学是一门以实验为基础的学科，培养学生

探究问题、动手实验的能力。

6、重视抓好教科研工作。利用课余时间积极撰写教育、教学论文。

7、认真组织好初中化学的竞赛活动。

8、统一、完善化学作业，广泛吸取好题，批、评及时有针对性。积

极配合年级组、备课组做好辅优补差工作，努力提高教学质量，力争

在化学教学质量上取得新的突破，努力使之成为我校的优势学科。本

学期本组重点解决问题：提高课堂教学效果，争取较好教学质量。本

组学科成绩目标：优秀率不低于校定目标;低分率不高于校定目标;。

三、教研组活动计划

1、学期初制定教研组工作计划，期终进行教研组工作总结。

2、正常开展教研组活动、备课组活动、课题活动，并作好记录。

3、每位成员每学期至少上好一节校级或校级以上公开课。

4、组织好学生进行化学竞赛。

5、认真组织出好每一次的阶段性测试卷，认真进行考试质量分析，

针对各班级可能出现的成绩落差，进行分析、研究对策。

初中化学教师优秀工作计划篇2

一、指导思想

继续贯彻国家课程改革的指导思想，全面推进素质教育。认真研究高

考改革的方向和命题改革趋势对高中教学提出的要求，加强教学的集

体攻关，确保教学质量的全面提高。坚持以提高课堂教学质量为重点，

改进课堂教学方法，以促进学生全面发展为中心，大力培养学生的学

习能力、创新精神和综合素质，不断增强化学教学过程的科学性和实

效性。坚持充分发挥备课组的作用。加强对青年教师的指导和培养，

鼓励青年教师树立进取精神和创新意识，为青年教师提供展示才华的

机会和平台，使青年教师在实践中不断增长才干，尽快成为强实的新

生力量。紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，

全面提高本组教师素质和课堂教学水平，深化课堂教学改革，制订切

实可行的改进措施和实施方案，确保我校的化学教学效果。形象。

二、教研措施

1、注重发挥教研组的职能作用，加强组风建设。

化学组素有团结、合作、上进的好传统，这也是我们引以为荣的风气。

加强教研组各项常规管理工作，充分利用教研组会时间组织本组教师

认真学习课改的有关文件、教育教学理论和课程标准以及师德规范，

调动教师的教学积极性和创造性，互帮互助，形成良好的教研风气和

教研规范，进一步提高教师的教科研能力，追求各学科高水平的教学

质量。教研组是开展教研活动的主体，紧紧依靠教研组中的全体化学

教师，将教研活动经常化、制度化，增强团体精神和协作意识。提高

“组本研修”的实效性，随时修改和完善课堂教学改进点。

2、加强年级备课组的关键作用

各备课组是学校教学教研活动的基本的单位，备课组内