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《外国文学(ll)》课程教学大纲(本科).pdf

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《外国文学(ll)》课程教学大纲(本科)--第1页

外国文学(ll)

ForeignLiteratures(ll)

课程代码

学分:3

学时:45(其中:课堂教学学时:45实验学时:上机学时:课程实践学时:)

先修课程:中国文学、文学理论

适用专业:汉语言文学

教材:《外国文学史》,朱维之主编;南开大学出版社,2009年第4版

一、课程性质与课程目标

(一)课程性质

外国文学属汉语言文学本科学生必修专业基础课。本课程着重评价各国(以欧美为

主)文学发展历史的一般过程、重要文学现象和有较大影响的作家作品,阐明其发展规

律。要求学生通过学习本课程,掌握外国文学史的基本线索和基本知识,提高对外国文

学现象,尤其是对于重点作家代表作品的鉴赏水平和分析能力。

(二)课程目标

课程目标1:引导学生以批判地借鉴利用的原则,吸收世界文化精华,获得的眼光

与胸襟,为其从事进一步的文学理论与批评、跨文化的文学研究与交流奠定良好的基础。

课程目标2:教学中以为指导,贯串历史唯物主义、爱国主义和国际主义教育,培

养学生树立学习、研究外国文学的正确态度和理论联系实际、实事求是的学风,以及初

步学会发现和研究问题的兴趣能力。

二、课程内容与教学要求(按章撰写)

第七章十九世纪现实主义文学

(一)课程内容

第一节十九世纪现实主义文学概述

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《外国文学(ll)》课程教学大纲(本科)--第2页

第二节司汤达/巴尔扎克/福楼拜/狄更斯/夏洛蒂·勃朗特/爱米

莉·勃朗特/哈代

第三节安徒生/海涅/普希金/果戈理/屠格涅夫/陀思妥耶夫斯基/

列夫·托尔斯泰/契诃夫

第四节易卜生/亨利·詹姆斯/马克·吐温)

(二)教学要求

了解批判现实主义文学的总体特征。掌握各国重要的批判现实主义作家和作品

(三)重点与难点

塑造典型环境中的典型人物

第八章十九世纪自然主义和其他流派

(一)课程内容

第一节概述

第二节左拉/莫泊桑/

第三节波德莱尔/王尔德/马拉美)

(二)教学要求

掌握自然主义、象征主义、唯美主义的特征及其经典作品

(三)重点与难点

唯美主义、象征主义的文学特征

第九章二十世纪现实主义文学

(一)课程内容

第一节概述

第二节萧伯纳/高尔基/肖洛霍夫/劳伦斯/罗曼·罗兰/托马斯

第三节布莱希特/德莱塞/海明威)

(二)教学要求

了解二十世纪美国文化精神及现实主义文学的概况,掌握德莱塞、海明威两位

作家的创作情况.

(三)重点与难点

“劳伦斯的文学创作

海明威塑造的“硬汉”形象

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《外国文学(ll)》课程教学大纲(本科)--第3页

第十章二十世纪现代主义文学

(一)课程内容

第一节概述

第二节乔伊斯/卡夫卡/奥尼尔/艾略特/萨特

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