人教版初中地理八年级上册教案.pdfVIP

人教版初中地理八年级上册教案--第1页

人教版初中地理八年级上册教案

课程标准对本学段的教学要求一疆域与人口1疆域与行政区划运用

地图说出我国的地理位置及其特点。记住我国的领土面积，在地图上

指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大

国。在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的

简称和行政中心。2人口与民族运用有关数据说明我国人口增长趋势，

理解我国的人口国策。运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。

运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。二自然环境与自然资源

1自然环境运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。运用资

料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。在地图上

找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。运用地

图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影

响。了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。2自然资源举例说明

可再生资源和非可再生资源的区别。运用资料，说出我国土地资源的

主要特点，理解我国的土地国策。运用资料说出我国水资源时空分布

的特点及其对于社会经济发展的影响。结合实例说出我国跨流域调水

的必要性。三经济与文化1经济发展运用资料说出我国农业分布特点，

举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重

要性。运用资料说出我国工业分布特点，了解我国高新技术产业的发

展状况。比较不同交通运输方式的特点，初步学会选择恰当的交通运

输方式。运用地图说出我国铁路干线的分布格局。2文化特色举例说

明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等的影响。l结

人教版初中地理八年级上册教案--第1页

人教版初中地理八年级上册教案--第2页

合有关资料说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。单元课教案

单元课题

第一章从世界看中国单元目标知识目标：

1、我国的地理位置有什么特点；

2、我国有哪些陆上邻国和隔海相望的国家；

3、说出我国省级行政区域的名称、简称以及行政中心；

4、我国的人口分布有什么特点；

5、我国的民族分布有什么特点。能力目标：

1、理解我国的地理位置，行政区域的划分，培养学生分析问题的能

力。

2、学会分析我国人口的特点以及民族的分布特点。培养学生辩证分

析问题的能力。情感态度与价值观：

1、通过对我国地理位置、人口以及民族分布的了解，培养学生的爱

国主义精神、建设祖国的雄心壮志。单元重点、难点重点：

1、我国的纬度位置、海陆位置特点及其优越性。

2、我国34个省级行政区域的划分、简称、轮廓和行政中心。

3、我国人口的分布特点、增长特点及人口政策等。

4、我国的民族风情及民族分布。难点：

1、我国地理位置优越性的表现。

2、我国南北气候差异、东西时间差异，以及造成这些差异的原因。

3、我国34个省级行政区域的名称、简称、位置、轮廓和行政中心。

4、我国人口问题及人口政策。课时计划第一节疆域2课时第二节人

人教版初中地理八年级上册教案--第2页

人教版初中地理八年级上册教案--第3页

口1课时第三节民族1课时教学内容第一节疆域课标对本节课的教学

要求

1、运用地图和其他资料归纳中国的地理位置和范围并能正确表述我

国地理位置的优越性。

2、在中国的疆域及邻国示意图上识读我国濒临的海洋，主要岛屿、

海峡，陆上邻国和隔海相望的国家。

3、能在中国的省级行政区域图上准确找出34个省级行政区域，并记

住他们的简称和行政中心。教学目标

1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。

2、记住我国领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的