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英语培训教师的心得体会6篇

英语培训教师的心得体会篇1

前几天，我参加了初中英语教师的90学时培训。通过学习，我

学习到了很多先进的教育理念和教学经验，我的教育思想、教学观念

等都得到了更新，使我受益匪浅。这次培训的内容相当丰富，听了许

多专家教师的现场讲座，能拥有此次学习机会，实在值得珍惜！以下

就是本次培训后的心得体会：

一、加强学习，促进专业化成长

教师要想给学生一滴水，自己就必须具备一桶水。但要想学生永

远取之不尽，用之不尽，教师就得时时给予补足，使自己成为一条流

向大海的小溪。专家的话就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文

化知识旁征博引给我们阐述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们

深受启发。面对着一群群渴求知识的学生，使我深感到自己责任的重

大以及教师职业的神圣。让我对如何进行有效备课和上课指明了方向。

特别是教师们对教学中的困惑和争论，更让我体会到了进行终身学习，

促进教师专业化成长的必要性。冰冻三尺非一日之寒，我们教师只有

不断地学习，不断地完善，不断地提升，才能满足社会的需求，才能

适应世纪的挑战，才能胜任教师这一行业。

二、进一步认识《新课标》

通过几天的学习使我对《新课标》有了更深的认识，即教师重视

英语与现实世界的密切联系，注意内容贴近学生生活实际，呈现方式

丰富多彩，重视学生在英语学习中的主人地位，注意提供学生积极思

考与合作交流的空间，注意培养学生创新意识和实践能力；注意激发

学生学习英语的兴趣，培养学生解决问题的意识和能力。

三、学习理论知识，反思文本教材

在这几天的学习当中，金浪老师教我们如何解读文本。她结合课

本生动的实例，让我们感悟到了规范课堂的重要性。对于文本解读的

问题，她认为教师要摆脱任务重、时间紧、事务多等思想困扰，特别

要戒掉一拿到英语文本材料就急忙上网或翻阅教参的条件反射行为。

因为盲目的资源拓展和利用，往往会忽视教材自身资源的挖掘，出现

本末倒置的现象。英语教师备课的首要任务是细心解读文本，在设定

教学目标和进行初步设计之后，再结合学生的实际情况，对教参、网

络资源加以挑选、修改、设计成适合学生实际的教案。

培训是短暂的，但收获是充实的。培训让我站在了一个崭新的平

台上审视了我的英语教学，使我对今后的工作有了明确的方向。这一

次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的

教学思想，指导自己的教学实践。以后要不断搜集教育信息，学习教

育理论，增长专业知识。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在以

后的教学中，我会用培训所学的去充实、去改进、去完善自己的教学，

让自己更上一层楼！

英语培训教师的心得体会篇2

在雪花漫天飞舞的圣诞节，我们xx县初中英语教师全员培训在

此圆满落幕。横跨六个月的学习（虽然后期每个月仅有两天）无论对

自身提高英语学习的兴趣、英语水平以及教学水平和提升英语教学理

念，都给我带来了很大的收获。尤其是最后的考试，让我对每次不远

千里而来辛苦执教的骆老师充满了敬佩和感动。我原以为她不会来了，

冰雪天着实冷得让人颤抖，而且这天还是与家人团聚的圣诞节。可当

我走进考场，还是看到了骆老师美丽的身影和灿烂的笑容，让我倍感

温暖。此时我深深地体会到老师的不辞辛劳和无怨无悔的付出。

本次培训使我深刻地认识到，现阶段中学英语的教学与传统中学

英语教学最大的不同在于课堂中注重交流，注重互动，畅所欲言，营

造一个轻松、活泼的课堂氛围。就如我们的培训课堂上，骆教师总是

有说有笑，不断的走下讲台，参与我们的讨论，不断的鼓励我们与她

大胆交流，不停地提问题。骆教师还时不时地对我们表示赞同与肯定：

“谢谢！”、“你真行！”、“非常好！”。在课中还穿插她亲生经历的故

事，让我们沉浸在快乐的、真实的氛围中。英语教学是一阕乐章，旋

律优美；是一幅图画，色彩热烈；是一种生活，精彩而时尚；是一种

责任，任重而道远。课堂上总是充满了欢乐，本次培训让我理解了怎

样用比较轻松、活泼的方法去教自己的学生，还进一步帮我们提高语

音、语调和听、说、读、写的能力，对英语语言教学有了更深刻的了

解，使我对语音教学方法有了新的认识。同时也谈谈本人对教学的一

点点想法，二十来天的学习让我对教学有了新的思考。

一．深刻解读新课程理念并运用到教学实际中。

1．注重学生基础学习能力的提高；

2．注重学生信息素质的养成；

3．注重学生创新性与开放性思维的培养