人教部编五年级语文上册名著导读 《失落的一角》绘本 名著导读.pptx

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;;完美;封面导读;;主要内容;;失落的一角;它缺了一角。

它不快乐。;所以,它动身去找它那失落的一角。;它一边滚动,一边唱着歌:

“噢,我在找我那失落的一角,

我在找我那失落的一角。

嗨——哟——哟,我要去,

寻找我那失落的一角。”;有时在太阳底下曝晒,;但接着又淋了场冰凉的雨。;有时被冰雪冻僵了,但接着太阳出来了,身子又暖和过来。;因为缺了一角,它滚不了太快,所以它会停下来,和虫儿说说话。;有时它会超过一只甲虫。;有时甲虫又超过了它。;或者闻闻花香。;这是它最美好的时光。;穿过沼泽与丛林。;撞到石墙;上山。;下山。;就这样不停地滚动,漂洋过海。;直到有一天,啊,它终于找到了!“我找到了我那失落的一角,”它唱道,

“我找到了我那失落的一角,

历经千辛万苦,

我找到了我那……”;“我不是你失落的一角。

我不是任何人的一角。

我就是我。

就算我是别人失落的一角,

那也不会是你的!”;“噢,”它沮丧地说道,“打扰你了,真对不起。”

它继续滚动。;它又发现一角。;但这一角太小了。;这一角又太大。;这一角又尖了点儿。;而这一角又太方了。;有一回,它似乎找到了非常合适的一角。;掉了。;另一回,它又握得太紧,;弄碎了。;就这样一直一直滚动着。;后来有一天,

它又偶然遇到一角,

看上去非常合适。;“你好。”它说。

“你好。”那一角回应。

“你是别人失落的一角吗?”

“我不知道。”

“呵,或许你想成为你自己的一角?”

“我可以是某个人的,同时我又是我自己的。”

“呵,或许你不想成为我的一角。”

“那倒未必。”

“或许我们不合适……”

“那……”;“嗯——?”

“嗯——!”;合适!

非常合适!

终于找到了!终于找到了!;它又开始滚动,

因为它现在完整了。

它滚得越来越快,越来越快。

它从来都没有这么快过!;快得蝴蝶不能落在它身上歇脚。;它开始唱——

“我找——我那失——角——

我——我——落——

历——千——

找——

我……”;“啊!”它想道,

“原来是这样!”;把那一角轻轻地放下,;慢慢地往前滚动。;它一边滚动,一边清???地唱着——;“噢,我在找我那失落的一角,

我在找我那失落的一角,

嗨——哟——哟,我要去

寻找我那失落的一角。”;;这是谢尔·希尔弗斯坦最好的作品之一。它可能是你最快读完的一本书,但恐怕也是得花上一辈子咀嚼的一本书。希尔弗斯坦以最简洁有味的线条和文字,阐释了一则有关完美与缺憾的寓言,令人们思索无限。;;;2.阅读漫画《失落的一角》,联系第一、第三幅图的文字,给另外两幅图配上文字,要求前后内容相关,逻辑严密。;①它缺了一角,它觉得很不快乐。于是,它开始动身去寻找失落的一角。;

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