三年级语文知识点归纳总结(最全).pdf

三年级语文知识点归纳总结(最全)

XXX语文三年级上册各单元知识点梳理

第一单元

一、生字词

Píngbàyóuxìzhāoyǐn。huānchàng。zhāohūjìnglǐ

（坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼）

piāoyáng。húdiéhàoqífèngwěizhúchuāndài。dǎbàn

（飘扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿戴）（打扮）

yáohuàng。tóngzhōng。cūzhuàng。kǒngquèwǚjiébái。

rènào

（摇晃）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（热闹）

jiǎzhuāng。zhèxiēshèngkāi。róngmáo。wánshuǎhélǒng

（假装）（这些）（盛开）（绒毛）（玩耍）（合拢）

XXXzhèngjīng。yǐnrénzhùmùshǐjìn。yǒuqùshǒuzhǎng

（一本正经）（引人注目）（使劲）（有趣）（手掌）

huābàn。diàoyúguānchábáifàcāngcāng。sìhūzánXXX

（花瓣）（垂纶）（观察）（白发苍苍）（好像）（我们）

2、复课文：

1、《我们的民族小学》经由过程描写内地的一所民族小

学，反应了孩子们幸福的研究生活，体现了祖国各民族之间的

友爱和连合。

2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我

的们生活带来了乐趣。

a)课文写了哪两件事？

（第一件：哥俩在草地上游玩，互相往对方脸上吹蒲公英

的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的缘故原由）

b)草地为什么会变色？

（蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张

开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花

瓣被包住，草地就变成绿色的了。）

c)这篇课文主要表现了什么？

表现了作者和弟弟快乐的童年生活。（注意：文章想表达

的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童

年生活。）

3、《爬天都峰》课文向人们揭露了在艰巨面前，要有克

服艰巨的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相研究，

互相勉励，共同进步的道理。

a)老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？

（能从他人身上汲取力量，善于向他人研究，他们个人的

奋斗和努力。）

b)天都峰有什么特点？

一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。

4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘

槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴节省、吃苦刻苦的品质。

a)槐乡的孩子心爱施展阐发在以下几点：

1）他们勤劳懂事，从小就知道分担怙恃的辛劳，不伸手

向怙恃要钱，靠本人的劳动调换膏火。

2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。

3）采摘XXX虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐。

三、背诵、背写：

1、第一课描写窗外安静的句子。

这时候，窗外，树枝，鸟儿，蝴蝶，好像都在。最有趣的

是，跑来了。这些山林里的，是那样听着同学们。2、第二课

第然段

原来，蒲公英的花，可以。花朵时，它是的，草地也是的；

花朵时，被包住，草地就。

3、背诵第三课第二自然段。

我站在天都峰脚下：啊，峰顶，在上面哩！我吗？再看看

的石级，石级边上的，是从天上的，真叫人。

4、默写《小儿垂钓》

四、比较组词：

评（评价）粗（细小）招（招呼）湖（湖水）要（请求）

仰（仰头）

坪（坪坝）组（组织）召（号召）蝴（蝴蝶）耍（玩耍）

迎（欢迎）

钓（钓鱼）袋（口袋）些（这些）带（皮带）包（书包）

辫（辫子）

钩（钩子）装（伪装）此（此处）戴（穿戴）苞（花苞）

瓣（花瓣）

蜂（蜜蜂）逢（重逢）龙（龙宫）徒（徒弟）链（铁链）

以（以后）

五、多音字：

hào(爱好)。jī(奇数)。jiǎ（假发）jìn(使劲)好奇假劲