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2024年度河南省成人高考专升本《教育理论》
考试冲刺卷(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.智力是下列哪种能力的综合()
A.思维能力B.观察、记忆力C.特殊能力D.一般能力
2.在教育研究上反对思辨,主张定量、实证研究,提倡“科学化”的教育
理论派别是()
A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.制度教育学
3.在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是()
A.生物起源说B.神话起源说C.心理起源说D.劳动起源说
4.最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献
是()。
A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《孟子》
5.程序性记忆和陈述性记忆是贮存在哪一种记忆中的两种记忆方式
()
A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.感觉记忆
6.____不属于课程的具体表现形式。()
A.课程计划B.课程结构C.教材D.课程标准
7.教育内部诸因素之间,教育与其他事物之间的内在的、必然的联系称
为()。
A.教育规律B.教育法规C.教育原则D.教育政策
8.当前我国教育方针中明确规定的教育目的是()。
A.培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者
B.培养又红又专的社会主义建设者
C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人
D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
9.“蓬生麻中,不扶自直”说明了____因素对人发展的影响。()
A.遗传B.教育C.环境D.活动
10.人在智力活动中认识、探求和维护真理的需要是否满足而产生的主观
体验是()
A.情绪B.美感C.理智感D.道德感
11.在当代教学理论的发展中,德国教育家瓦·根舍因提出了()
A.教学与发展的关系理论B.范例方式教学理论C.结构主义教学理论D.
儿童智力发展阶段理论
12.古希腊哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”,其采用的教学方法是()
A.谈话法B.讲授法C.练习法D.情境教学法
13.如果一个儿童的智力年龄是10岁,实际年龄是8岁,他的智商应该
是()
A.110B.115C.120D.125
14.教育学的研究对象一般为()。
A.教育现象及规律B.教育政策与法规C.教育理论与实践D.教育历史与
现实
15.根据需要的对象,可以把需要分为()
A.生理与社会需要B.物质与精神需要C.爱与隶属需要D.成就与交往需
要
16.封建社会“等级制”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约?()
A.社会生产力B.政治经济制度C.文化传统D.人的身心发展规律
17.从作用的对象划分,教育功能可分为()
A.正向功能和负向功能B.显性功能和隐性功能C.个体功能和社会功能
D.政治功能和经济功能
18.在确立教育目的的价值取向上,注重人的尊严和价值的观点属于
A.民族本位论B.集体本位论C.社会本位论D.个人本位论
19.实验中要解决8个问题,每个问题分别配置A、B、C三个容量不同
的量杯,要求被试使用它们量出一定量的水。前5个问题均可通过“B
减A减减得以解决:后3个问题尽管可以采用“A加C”这种更简便的方
法,但被试仍沿用“B减A减2C”。该实验体现的影响问题解决的因素
是
A.原型启发B.思维定势C.功能固着D.功能固着
20.全面了解和研究学生()
A.学生个体和集体两个方面B.学生品德和学习两个方面C.学生校内和
校外表现两个方面D.学生家庭环境和社会关系两个方面
21.晓丹依据麻雀、鹦鹉、喜鹊等都有翅膀和羽毛的特点,总结出有翅膀、
有羽毛的动物属于鸟类。她的这种心理活动属于()
A.知觉B.记忆C.思维D.想象
22.班主任是班集体的组织者和领导者,其中
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