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幼儿园读书活动总结(15篇)

孩子们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言，用拼音拼出自己看书的感受。读着

这样一篇篇的文章，不由的内心非常感动：正是由于家园间对教育的一致和相

互的配合，才让孩子在活动中的到良好的锻炼和爱书、爱学的品质。

最后，我们评选出了这次系列活动中表现突出的孩子和家长，用图书义卖

所募集到的207元，购买了新的好的图书奖励给他们，鼓励所有的家长和孩子

更多的读书、更多的参加我们的活动。这些获奖的孩子和家长都非常高兴，相

信他们手捧着这些新书会在人生的路上从书中获得更大的财富！

幼儿园读书活动总结10

在这三个月的参赛过程中，因为读书，我们快乐；因为读书，我们成长；

因为读书，我们进步；因为读书，我们的生活充满书香！

一、“书香班级”增强家园凝聚力

第十届书香班级活动开赛以来，我和我的搭档_老师常常在班级内动员家长

们参与此项活动。

记得半年前，我们班刚刚组织新的小四成员加入班级圈子力争第届书香班

级活动时，我和_也仅仅是壮着胆子抱着试试看的态度来组织的。

没想到这个在我们单位圈子里扮演着配角的班级，在今年的第十届书香班

级活动即将落幕时却收获了自认为在这个特殊的圈子内的骄人成绩。我们小四

班级成员有14人，参赛博文共70多篇，我想这也是“书香班级的好征兆

哦！”

从我们班倡导要加入“书香班级”以来，我们充分利用校讯通资源，定期

给家长发短信。让家长在假期里多看书，勤写博文，积极参与，一起打造书香

班级和书香家庭，开展亲子阅读，目的是“点亮阅读心灯，照亮孩子一生。”

不过，在这里梅子还要感谢小四班其他家人对我们小四班工作的支持与配

合，感谢您对我们老师工作的肯定和理解，因为有了您的支持，咱们小四班的

大家庭才会此和谐快乐。

二、透过文笔看性情

有经验的、用心做教育的老师。在她的博文中，让我们看到很多幼儿活泼

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快乐的身影。也让我们理解了教育的价值在于日复一日的运用及日复一日的坚

持。从教育中发现_和孩子在一起的生活，有时喜悦、有时忧愁、有时激动。但

是，_老师安于和孩子之间这种琐生活中不经意的惊喜。我喜欢单单这样柔嫩的

`、细腻的但更是理性的、平等的爱。孩子需要这样的爱、这样理性有教育意义

的爱。她在现实与理想之间寻找那美梦的接缝，采撷那一朵朵绚烂的花朵！

从教育_来看，发现自己的每一天原来都是那么精彩、不着声色的精彩；原

来，每一天都那么幸福，因为懂得知足与心怀感恩；原来每一天都那么充实，

原来注重努力学习与专研。学着让自己充实，让别人感悟自己。她的圈子无论

是大是小，她都在她的圈子里惬意着、自信着、活的很有成就感。但她却又能

找准自己的位置、认清楚自己。我喜欢这样的单纯的快乐、喜欢这样的女子！

用心的家长！字里行间都洋溢着温馨和谐的亲子画面。有自己的教育特色

也是孩子必须要经历的道路，那就是——体验式学习。让孩子实际参与学习，

也是孩子喜欢的学习方法。该家长真的很睿智，懂得借助大自然这本书为教

材，适时抓住教育契机，让孩子亲自体验，通过自身的实践，感知实物的美

好。

幼儿园读书活动总结11

为培养孩子的阅读兴趣，让孩子们养成想看书、爱看书、会看书的良好习

惯。4月23日“世界读书日”，驻马店市实验幼儿园开展了“与书为伴快乐

成长”为主题的读书系列活动。

在教师的带领下孩子们来到了新华书店，走进了书的海洋。精致的桌椅，

摆放整齐的书架，琳琅满目的书籍，浓郁的书香气息，深深吸引了好奇、求知

的孩子们，他们个个兴致勃勃，充满了对阅读的渴望。在儿童绘本阅读区，大

家自主选择自己喜爱的绘本故事，感受阅读氛围，体验阅读的快乐，大家三五

成群或自己看书，不知不觉沉浸在书的世界，享受读书的乐趣。

在幼儿园传统文化体验馆里，孩子们畅游在国学经典的海洋里，他们认真

阅读《三字经》《成语故事》《唐诗》等启蒙绘本。美感丰沛的文学意境，积极

向上的情感能量，诗词中的诗情画意，引领孩子们互相谦让、勤俭节约、有爱

心，懂感恩，有审美意识。通过用心品读，了解中华传统文化经典，接受传统

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文化熏陶，产生民族自豪感和爱国主义情感，提高幼儿的自身修养，培养开朗

豁达的性格。