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部编版七年级下册语文第12课《卖油翁》教
案
一、教学内容
本节课选自部编版七年级下册语文教材,第12课《卖油翁》。教
学内容主要包括教材第二十二章“人物描写”部分,详细内容为课文
《卖油翁》的阅读与解析。
二、教学目标
1.理解课文内容,了解卖油翁的故事背景,掌握人物描写的方法
和技巧。
2.提高学生的阅读理解能力,培养学生对古代文学作品的学习兴
趣。
3.培养学生的审美情趣,提升他们的人文素养。
三、教学难点与重点
教学难点:人物描写的方法和技巧,以及古代计量单位的理解。
教学重点:课文的阅读与解析,提高学生的阅读理解能力和人文
素养。
四、教具与学具准备
1.教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2.学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程
1.导入:通过展示一幅古代油画,引导学生关注画面中的人物形
象,进而引入本节课的学习内容。
2.课文阅读:让学生自主阅读课文,了解卖油翁的故事情节,同
时注意人物描写的方法和技巧。
3.内容解析:对课文进行详细解析,分析卖油翁的形象特点,以
及作者通过对比手法所表现的寓意。
4.例题讲解:讲解典型例题,引导学生运用课文中学到的人物描
写方法,分析其他文学作品。
5.随堂练习:让学生运用所学知识,进行人物描写的练习,提高
他们的实践能力。
6.小组讨论:分组讨论,让学生分享自己的学习心得,交流人物
描写的方法和技巧。
六、板书设计
1.《卖油翁》
2.主要内容:
故事背景
人物描写方法
卖油翁形象特点
寓意分析
七、作业设计
1.作业题目:请运用本节课所学的人物描写方法,以《卖油翁》
为例,写一段关于身边熟悉人物的描写。
2.答案示例:通过对卖油翁的观察,我发现他身材矮小,皮肤黝
黑,满脸皱纹。他总是穿着一件破旧的布衣,脚上踏着一双草鞋。他
手中的油瓶,仿佛是他的生命,总是小心翼翼地呵护着。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:本节课的教学过程中,学生能否积极参与,课堂氛
围是否活跃?教学难点是否得到有效突破?
2.拓展延伸:推荐学生阅读其他古代文学作品,如《儒林外史》、
《红楼梦》等,进一步了解人物描写在文学作品中的应用。同时,鼓
励学生在日常生活中观察身边的人,学会用所学知识进行人物描写。
重点和难点解析:
1.教学难点:人物描写的方法和技巧,以及古代计量单位的理解。
2.例题讲解:讲解典型例题,引导学生运用课文中学到的人物描
写方法。
3.作业设计:作业题目要求学生运用本节课所学的人物描写方法
进行实践。
详细补充和说明:
一、教学难点解析
1.人物描写方法:
a.外貌描写:通过描述人物的外貌特征,展现人物形象。
b.动作描写:通过描述人物的动作,表现人物的性格特点。
c.语言描写:通过人物的语言表达,揭示人物的心理活动。
d.心理描写:直接描写人物内心的想法和情感。
2.古代计量单位的理解:
a.教师应简要介绍古代计量单位的基本知识,如市斤、市两
等。
b.结合课文内容,解释计量单位在故事中的作用,帮助学生
理解。
二、例题讲解解析
1.选好典型例题,涵盖外貌、动作、语言、心理等多方面的人物
描写。
2.分析例题中的人物描写方法,引导学生运用所学知识进行解析。
3.对比不同作品,让学生了解不同作者在人物描写上的风格特点。
三、作业设计解析
1.明确作业要求,强调运用人物描写方法进行实践。
3.对学生完成的作业进行点评,指出优点和不足,并提出改进意
见。
本节课程教学技巧和窍门:
一、语言语调
1.讲解时要清晰、准确,语速适中,确保学生能听懂。
2.在强调重点和难点时,适当提高语调,引起学生注意。
3.用富有
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