教师支教个人工作总结范文(四篇).pdf

教师支教个人工作总结范文

时光如水，岁月如歌，一眨眼功夫，一年见习期满了。在这初为

人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学

生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融

入了____小学这个小学教师集体的大家庭中，从中感悟到了师风师德

的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时也促使我

无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。一年

下来与学生朝夕相处，小学生天真无暇，渴望求知，使我更加增加了

坚守小学教师岗位的信心，便暗暗给自己加油，决心以师德、师爱、

师智、师能来要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发

展。现将一年以来工作总结如下：

一、为师者德为先

二、为师者能为重

学校要发展，教师是关键。人力资源是学校发展的第一资源，人

力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度，所以教师教育教学能

力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标，立

足教学常规，做足做优，不断充实自己的基础，尽全能向名师目标进

发。

首先通过学习来提升自己。为什么要学习，理由很简单，因为教

育的地位和作用在变，教学目标在变，课堂在变，师生关系在变，没

有及时转变角色，没有足够理论支撑，一切都难以应付，尤其是作为

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一名新教师。因此我力求从以下几方面来实现。一是读书，“读书会

让我们的教师更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们的教师更加

有教育的智慧，让我们的教育更加美丽”，我深受朱永新教授的真知

灼见教导，于是我曾经为自己规划了一个读书计划。初步掌握了教学

设计、教学评价、说课和教学反思结构框架，明白了其中编写意图和

方式方法。二是听课，听指导师的课，每次开公开课前，都认真向指

导师的请教，并听其的示范课，指导师的驾驭课堂教学能力、调控能

力、教学设计等，我羡慕之极，是我学习的榜样。还听了优质课参评

课，教研活动示范课，教师们娴熟的教学技能，流畅的教学程序，互

动的教学氛围，都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短，缩短教

学成熟期。最后还听了校内同学科和不同学科教师的课，吸纳课堂教

学的精髓，丰富自己教学风格，提高自己课堂教学水平。

三、为师者勤是宝。

勤能补拙，勤奋是为师者的法宝。尤其是新教师更要勤奋学习，

自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目

标。作为一名新教师，我深知自己的不足与缺乏。时刻用“勤能补

拙”“笨鸟先飞”的道理来提醒自己，要勤奋，要更加勤奋。这一年

我坚持每天要求自己早到校四十分钟，晚离校一小时。利用这些时间

来阅读，提高自己的知识面和教学水平，以保证更好的服务于学校。

在一年工作当中，没有一次迟到和早退现象，小病不离岗，大病不离

校，坚守岗位尽职尽责。

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一年的时间说长不长，说短也不短，在这里我感到时间过得很

快，在这里我能明显感到我自己在进步，在发展。在学生们的共同努

力下，这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生学习能力方

面，取得了较好的成果。今后，我仍将不懈努力，不断提高教育教学

能力和水平，创造更好的成绩。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人。我会在新的学期，新的起点继续

努力!

教师支教个人工作总结范文（二）

一学年的支教生活结束了，回顾本学年以来自己的工作和表现，

能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我真

是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想

上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神，

认真负责的工作态度，他们-才是我真正学习的榜样。在支教学校领导

的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了本学年的支教工

作，现总结

一、服从领导工作安排,工作踏实认真。

去年____月开学伊始，按照区教育局的工作安排，我和另外两名

支教教师在区教育局人事科李科长的陪同下去支教学校-迎江区新洲乡

永存村小报到。自从我踏进了新校园的那一刻起，就没有把自己当成

一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的

支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。每周十八节语文课，另加四个早