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高中劳动课全套教案

高中劳动课全套教案（通用6篇）

高中劳动课全套教案1

一、活动目的：

1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的欢乐，从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛

苦和劳动。

二、课前准备：

1、搜集名人或身边感人的劳动故事。

2、观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。

三、班会过程：

(一)激趣导入：同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到

什么？这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动

创造出来的。劳动创造了美、创造了完美的生活，劳动是最光荣的！

(二)学会尊重劳动者

我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的

衣服，吃着美味可口的饭菜时，你是否会想到那些为我们创造完美生

活的劳动者？你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢？假如这些

劳动者都停止了劳动，我们的生活会出现怎样的情景？

劳动仅有分工不一样，没有贵贱之分，劳动者是最值得尊重的人。

让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧！

下面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》

劳动如多彩的光是那么明媚，劳动创造出千般快活，劳动使机器

在飞速地动，

劳动使万物承载世界，我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗

位，

无论岗位是多么平凡，都是劳动创造新的生活。劳动是事业的根

本，

劳动才能获取新的生活。劳动是人类永久的旋律，劳动是勤劳者

心灵之歌。

(三)分享劳动的故事

劳动是平凡的，也是伟大的，不管是名人还是普通人，他们无一

不都是用自己的双手去劳动、去创造一切。下面，我们就一齐来分享

这些感人的劳动故事吧！从他们身上，你受到了什么启发呢？

(四)表扬爱劳动的同学。

劳动是可敬的，劳动是光荣的。同学们，擦亮我们的眼睛，看看

我们班上最爱劳动的同学有谁？他们平时是怎样做的？让我们向他竖

起赞赏的大拇指，说一句赞美他的话！

(四)点燃热爱劳动之情。

劳动是光荣的，但劳动也是辛苦的！同学们，在以后的生活中，

你会怎样做个爱劳动的好孩子呢？

(五)班长发起爱劳动，惜成果的倡议。

劳动光荣，懒惰可耻。我们应从此刻做起，从身边做起，从小事

做起，把热爱劳动、珍惜劳动成果，做一个优秀的学生吧！

高中劳动课全套教案2

一、活动背景:

在现在的生活中，垃圾分类处理很重要，但我们农场的孩子，对

垃圾分类的认识还不够充分，他们只能做到垃圾入桶，还不能做到垃

圾分类，为了让学生们知道垃圾分类的意义和标准，保护好我们身边

的环境，为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份

力量。

二、活动目的：

了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学

生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。

1、知道垃圾的分类，认识垃圾分类的标志，认识垃圾分类的重要

性。

2、认识垃圾是宝贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。

3、树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。

三、活动重难点：

1、学会正确地分类垃圾，合理地处理垃圾。

2、从自我做起，带动身边的人正确地分类垃圾。

四、活动流程：

我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾，一年全国就会产生2

亿吨的垃圾，全世界每年约产生垃圾450亿吨，这么多的垃圾如果没

有处理好，就严重地影响到我们这个美丽的生活环境，那么用什么方

法处理这些垃圾更好呢?(进行垃圾分类)，处理垃圾最好的方法是进行

垃圾分类。

（二）了解垃圾分类的相关知识。

第一：生活垃圾分几类，它们是哪几类，包括哪些内容。

第二：垃圾分类的好处。

第三：各种垃圾桶的颜色和标志。

第四：垃圾分类放，环境有保障。垃圾分一分，环境美十分。要

使垃圾变为宝，分类回收不可少。世界变成大花园，垃圾分类是关键!

垃圾分类人人做，做好分类为人人!积极参与垃圾分类，共同呵护绿色

家园。众人一条分类心，垃圾也能变成金!垃圾分类，人人有责，利国

利民。垃圾有家我送它，保护环境你我他。今天分一分，明天美十分。

（三）问题探究