高中精品英语03-第三节 记叙文和报道.pptx

第三部分写作技能突破;一、叙事性记叙文、报道;2常用表达;（3）LastSaturdaywitnessedanunforgettableactivityorganizedby

thestudentsunion.上周六进行了一项由学生会组织的令人难忘的活动。

（4）LastSunday,IwenttoGuangzhoutovisitmyuncleandaunt

wherewehadagoodtime.上周日，我去广州看望了我的叔叔和婶婶，

在那里我们玩得很开心。;中间句

（1）At3:42am,everythingbegantoshake.Itseemedasifthe

worldwerecomingtoanend!凌晨3:42，万物开始摇晃，仿佛世界末

日即将来临！

（2）Onarrivingthere,wesetouttocleantheirhouses,playgames

andteachthemhowtouseappsonthesmartphones.一到那里，我们

就开始打扫他们的房子，玩游戏，并教他们如何使用智能手机上的应

用软件。;（3）Seeingthesparkleofexcitementintheireyes,weweremore

thandelighted.看到他们的眼里闪烁着兴奋的光芒，我们非常高兴。

（4）Whilewalkingonthecountryroad,weenjoyedthewarm

sunshineandbeautifulview.走在乡间道路上，我们享受着温暖的阳光

和美丽的风景。

（5）DuringtheMayDayholiday,myparentsandIclimbedMount

Tai.Wewereluckythattheweatherwasfinethatdayandwewere

abletoseethesunrise.五一劳动节假期期间，我和父母爬了泰山。我

们很幸运，那天的天气很好，我们看到了日出。;结尾句

（1）Whatamagnificentsightitis！NeverwillIforgetthemoment.

这是多么壮观的景象呀！我将永远不会忘记这一刻。

（2）Throughthememorableactivity,notonlydidweexperiencethe

joyofcaringfortheelderly,butwealsoenhancedawarenessof

voluntarywork.通过这次难忘的活动，我们不仅体验到了照顾老人的乐

趣，而且提高了义务工作的意识。;3美文赏析;美文;美文;4典题精练;1.活动目的；2.活动内容；3.活动反响。

注意：写作词数应为80个左右。

参考词汇：智创科技触碰未来Innovationandtechnology,touchingthe

future;写作指导

1.本题要求写一篇以“智创科技触碰未来”为主题的科技节活动的英文

报道，要注意该类文章的结构；

2.本文主要采用第三人称，时态以一般过去时为主；

3.写作要点：首段说明活动目的，引入写作主题；第二段具体描写活动

内容；第三段简要介绍活动反响。;Onepossibleversion:

LastweekwitnessedtheschoolsyearlySci-techFestival,which

isaimedatencouragingstudentsactiveengagementwithscienceand

technology.

Roboticscompetitions,scienceexhibitions,andcodingcontests

wereheldatthefestival,featuring“Innovationandtechnology,

touchingthefuture”.Itwasthroughtheactivitiesthattheparticipants

gainedadeeperinsightintohowtechnologyischangingtheworld.

;Overall,thefestivalreceivedanenthusiastic