六年级总复习解决问题一课件.pptxVIP

?问题解决策略?问题解决技巧?问题解决实例?问题解决练习?问题解决总结目录CONTENTS

识别问题类型010203识别问题类型理解问题要求确定解题步骤在解决问题之前，首先要明确问题的类型，例如计算问题、应用题、几何问题等。了解问题的具体要求，明确解题的目标和方向。根据问题类型和要求，确定解题步骤，为后续解题提供指导。

理解问题背景分析已知条件理解问题背景寻找隐含条件仔细阅读题目，分析题目给出的已知条件，理解它们的含义和作用。了解问题的背景信息和情境，有助于更好地理解问题，找到解题思路。挖掘题目中的隐含条件，为解决问题提供更多线索和信息。

确定解题思路确定解题方法灵活调整思路根据问题类型和已知条件，选择合适的解题方法。在解题过程中，根据实际情况灵活调整思路，寻找更有效的解题方法。制定解题计划根据解题方法，制定详细的解题计划，明确每一步的解题步骤和目标。

建立数学模型理解问题背景在解决问题之前，首先要理解问题的背景和情境，明确问题的目标和约束条件。抽象化问题将问题中的具体情境抽象化，转化为数学语言和符号，以便建立数学模型。建立数学方程或不等式根据问题的实际情况，建立相应的数学方程或不等式，以描述问题的数学关系。

运用算术运算运算技巧掌握一些常用的运算技巧，如乘法分配律、提取公因数等，以提高运算效率和准确性。基础运算掌握基本的算术运算，如加、减、乘、除等，以及运算的优先级和括号的使用。估算和近似计算在解决问题时，有时需要进行估算或近似计算，以简化问题或得到一个大致的答案。

运用代数方法代数表达式解代数方程代入法和消元法掌握代数表达式的基本形式和性质，如变量、代数式的加减乘除等。掌握解代数方程的基本方法和步骤，如移项、合并同类项、去分母等。在解决问题时，有时需要使用代入法和消元法等代数方法，以求解多未知数或多方程的问题。

分数问题分数加减法掌握分数加减法的计算方法，理解通分、约分的概念，能够解决分数加减法的实际问题。分数乘除法理解分数乘除法的意义，掌握分数乘除法的计算方法，能够解决分数乘除法的实际问题。分数混合运算掌握分数混合运算的顺序，理解分数与小数的互化，能够解决分数混合运算的实际问题。

比例问题比例的意义010203理解比例的意义，掌握比例的基本性质，能够判断两个量是否成比例。比例的应用利用比例的基本性质解决实际问题，如按比例分配、按比例计算等。正反比例理解正反比例的概念，能够判断两个量之间是正比例还是反比例关系，能够解决正反比例的实际问题。

面积与周长问题面积计算掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形等基本图形的面积计算公式，能够解决面积计算的实际问题。周长计算掌握长方形、正方形、圆等基本图形的周长计算公式，能够解决周长计算的实际问题。面积与周长的关系理解面积与周长的关系，能够解决面积与周长相关的实际问题。

基础练习题列举一本书共有100页，小明第一天看了10页，以后每天都比前一天多看5页，小明需要多少天才能看完这本书？总结词：巩固基础，掌握基本解题方法一个水池有100升水，每分钟向水小华和小明一起做作业，小华每分钟做3道题，小明每分钟做4道题，两人一共做了30分钟，一共做了多少道题？池内注水2升，同时每分钟有1升水流出，问多少分钟后水池会满？

进阶练习题总结词：提高解题速度和准确性一本书共有200页，小华计划每天看15页，多少天能看完这本书？列举一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，行驶了3小时后还剩下20千米，甲地到乙地一共多少千米？一个长方形操场长50米，宽30米，小红沿着操场跑了3圈，一共跑了多少米？

挑战练习题一个平行四边形花圃，底边长15米，高8米，如果每平方米可以种5朵花，一共可以种多少朵花？一条绳子长20米，用去了全长的三分之二，还剩下多少米？列举一个果园里有桃树和梨树共100总结词：拓展思维，培养创新能棵，其中桃树是梨树的3倍，桃树和梨树各有多少棵？力

解题方法回顾分析法综合法图解法方程法从问题出发，逐步分析问题中给出的条件，找出解决问题所需的关键信息。通过绘制图形或图表，将问题中的信息进行可视化，帮助理解和分析问题。根据问题中的等量关系，建立数学方程，通过解方程得到答案。从已知条件出发，逐步推导出问题的答案。

易错点提解题意不清计算错误忽略隐含条件没有检验答案在解题过程中，容易误解题目的意思，导致解题方向错误。在解题过程中，由于计算失误导致答案错误。在解题过程中，容易忽略题目中的隐含条件，导致答案不全或错误。在得出答案后，没有对答案进行检验，导致答案不准确。

学习建议多做练习细心计算通过大量的练习，提高解题能在解题过程中，要细心计算，避免计算错误。力和速度。注重理解检验答案在解题过程中，注重理解题目在得出答案后，要检验答案的正确性。的意思和解题思路，不要死记硬