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小学信息技术教学工作计划(通用15篇)

小学信息技术教学工作计划1

一、指导思想

以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程吧理念下

的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中，着力培养学生

的信息素养，培养学生的创新意识，打造学生终身学习的平台，使学生

成为信息时代的合格公民。

在教学中，结合上学期工作中的得与失，全面落实学校的教学工作

计划，在培养学生做信息时代合格公民的同时，渗透德育工作。认真学

习新课程标准，制定好各年级教学进度表，加强学习，进一步提高自身

素养，用全新的教育理念指导自己的教学工作，让教育新理念真正渗透

在每一堂课中。

二、主要工作

1、加强自身建设，在确实完成好常规的教学任务的前提下，不断

加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增强合作意识、奉献意识、

创新意识，积极听课，学他人之长，补自己之短，并做好听课记录。

2、积极参与学习举行的风采课大赛。为了使自己的教学技能再上

一个新台阶，在本学期我要积极的参与学校组织的教学技能大赛活动，

争取让自己的授课技能有所提高。为了更好的完成教学，平时注意认真

地听、评课，积极地参与本组的教研活动，尤其在评课方面要加强学习。

3、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进

一步的提高，努力培养学生的信息素养，提高学生获取信息的能力。另

外，培养学生的学习兴趣，精心安排学习内容，导入方式要新颖，选取

题例应典型，响应学校加强《弟子规》学习工作，让弟子规渗透到平时

的教学工作中。

4、合理利用博客，做好教学反思，在反思中求进步。另外，引导

学生利用博客进行讨论。

5、对于学校的大型活动积极参与，尤其是本学期的庆六一活动，

积极完成学校分配的任务，对多媒体的操作积极参与。

三、工作中应注意的问题

1、学生自身素质的提高。通过网络，倡导学生做信息时代的合格

公民，文明上网，团结合作，创新求异，使学生加强自身道德修养。

2、加强机房管理，保证设备不被损坏，培养学生爱护公物的意识。

在上、下课纪律中反复强调，使每个学生都能自觉遵守，有秩序的上、

下课。

3、尽可能帮助其他老师掌握操作多媒体的能力，在完成日常教学

任务的同时，帮助年龄大的教师完成课件制作。

《信息技术》这门课是新兴的.课程，在探索与学习中慢慢寻求进

步，一名合格的信息技术教师更应该不断地去学习，适应信息的更新，

让学生能接触到必威体育精装版的知识。信息技术教师的工作又是琐碎的，不仅仅

有教学工作，还有平时学校安排的工作，更有协助其他老师使用多媒体

的工作，在所有的工作中，“认真”永远是前提，本着对学生高度负责，

对自我负责的态度，认真履行本学期工作计划，争取迈上一个新台阶。

小学信息技术教学工作计划2

一、情况分析

1、信息技术状况

信息技术装备的改善，促进了我校信息技术教学水平的提高，目前

除低年级没有开设信息技术课外，中高年级已按要求开足开齐。大部分

学生对计算机发展史、计算机的基本组成、计算机的各部分设备名称、

计算机的应用及特点有了一定的认识，已经学会了如何开关机，认识了

键盘，并学会了正确的键盘操作姿势和操作方法，知道了部分特殊键的

作用，部分学生还学会了用拼音输入法输入汉字，练习画画。除此以外，

所有学生都接受了计算机上机实习规则、计算机机房的清洁维护等教

育，都对计算机产生了浓厚的兴趣。为了使我校信息技术课教学工作有

条不紊地开展，现特拟定信息技术课学科教学实施计划。

2、学情分析：

四年级学情：这个年龄段的学生大都非常喜欢计算机，同时对计算

机充满了无知和好奇。我要培养他们的学习兴趣，同时加强四、四年级

学生的教学管理，根据他们好动，不喜欢受约束的特点，多安排实践性

的学习内容。比如课堂学习以游戏、活动为主，尽量将理论学习的时间

压缩在20分钟以内。四年级学生要给他们规范的学习方式，用建构主

义原理帮助他们建立关于计算机的系统知识，提倡他们运用信息技术于

其他学科学习中，均衡地发展学生的信息技术素养。

二、教学总目标：

1、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，

培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

2、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符

的多媒体资源进行学习；

3、学会利用IE浏览器上网查找资料包括音乐、图片，并整理成库，

学会利用WOR