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会展接待岗位实习报告
篇一：项目一会展接待实训报告
日期：年月日班级：
一、实训目的与要求：
通过本项目的实训，使学生能够：
1.掌握到车站、机场迎接客户、带客户回酒店的日常用语，并能熟练运用2.
掌握欢迎词的主要内容。
二、实训场地、设备、仪器、工具：
实训场地为多媒体教室。要求配备计算机、话筒、音响、投影仪等基本设施
设备。还可以用照相机和摄影机记录实训过程和内容，做好影像资料的归类保存。
指导老师要求学生撰写本次实训报告，并上交。实训报告必须按统一格式用
A4纸打印。三、实训内容：
1.学生熟悉会展接待的常用语；2.学生分组设计情景对话；3.角色扮演；
4.分组表演，学生之间交流心得体会；四、实训步骤：
1.老师介绍会展接待的常用语；2.分组设计对话，角色扮演练习；3.分组
表演、交流心得体会；4.指导老师点评；5.撰写实训报告。五、总结与分析：
日期：年月日班级：
一、实训目的与要求：
通过本项目的实训，使学生能够：
1.了解到车站、机场送别客户的具体步骤和内容，掌握送别客户的常用语，
并能熟练运用；
2.掌握送别词的主要内容。
二、实训场地、设备、仪器、工具：
实训场地为多媒体教室。要求配备计算机、话筒、音响、投影仪等基本设施
设备。还可以用照相机和摄影机记录实训过程和内容，做好影像资料的归类保存。
指导老师要求学生撰写本次实训报告，并上交。实训报告必须按统一格式用
A4纸打印。三、实训内容：
1.学生熟悉送别客户的常用语；2.学生分组设计情景对话；3.角色扮演；
4.分组表演，学生之间交流心得体会；四、实训步骤：
1
1.老师介绍送别的常用语；
2.分组设计对话，角色扮演练习；3.分组表演、交流心得体会；4.指导老
师点评；5.撰写实训报告。五、总结与分析：
日期：年月日班级：
一、实训目的与要求：
通过本项目的实训，使学生能够：
1.掌握向客户提供资料时的常用语，并能熟练运用；2.掌握向客户提供的
资料内容。二、实训场地、设备、仪器、工具：
实训场地为多媒体教室。要求配备计算机、话筒、音响、投影仪等基本设施
设备。还可以用照相机和摄影机记录实训过程和内容，做好影像资料的归类保存。
指导老师要求学生撰写本次实训报告，并上交。实训报告必须按统一格式用
A4纸打印。三、实训内容：
1.学生熟悉提供资料的常用语；2.学生分组设计情景对话；3.角色扮演；
4.分组表演，学生之间交流心得体会；四、实训步骤：
1.老师介绍提供资料的常用语；2.分组设计对话，角色扮演练习；3.分组
表演、交流心得体会；4.指导老师点评；5.撰写实训报告。五、总结与分析：
项目四展会介绍实训报告
日期：年月日班级：
一、实训目的与要求：
通过本项目的实训，使学生能够：
1.掌握向客户介绍展会时的常用语，并能熟练运用；2.掌握向客户介绍展
会的内容。二、实训场地、设备、仪器、工具：
实训场地为多媒体教室。要求配备计算机、话筒、音响、投影仪等基本设施
设备。还可以用照相机和摄影机记录实训过程和内容，做好影像资料的归类保存。
指导老师要求学生撰写本次实训报告，并上交。实训报告必须按统一格式用
A4纸打印。三、实训内容：
1.学生熟悉展会介绍的常用语；2.学生分组设计情景对话；3.角色扮演；
4.分组表演，学生之间交流心得体会；四、实训步骤：
1.老师介绍介绍展会的常用语；2.分组设计对话，角色扮演练习；3.分组
2
表演、交流心得体会；4.指导老师点评；5.撰写实训报告。五、总结与分析：
项目五付款实训报告
日期：年月日班级：
一、实训目的与要求：
通过本项目的实训，使学生能够：1.掌握付款时的常用语，并能熟练运用；
二、实
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