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幼儿园中班主题活动：寒冷的冬天

幼儿园中班主题活动：寒冷的冬天

幼儿园中班主题活动：寒冷的冬天1

活动背景

冬天里，人们用各种方式迎接新年的到来。幼儿们谈论着许多新

年里会遇到的事，如“放鞭炮”“挂灯笼”“拿红包”。亮亮说：

“前两天，我在马路上看到有许多奶奶在打鼓和跳舞，她们在为过年

准备节目。”于是，幼儿围绕这个话题开始了讨论。本次活动可以让

幼儿更好地了解我国迎新年的习俗，感受过新年的快乐。

活动目标

1．尝试根据音乐节奏敲打乐器，学习齐奏和轮奏。

2．了解我国迎新年敲锣打鼓的习俗，感受过新年的快乐。

活动准备

录像、音乐、打击乐器。

活动过程

一、说新年

新年的第一天是几月几号?人们是怎么迎接新年的?

二、看录像

1．录像里的人在干什么?他们的表情和心情怎么样？

2．介绍自己收集到的迎新年的资料。

3．交流不同的地方过年的习俗。

三、敲锣打鼓过新年

1．欣赏民族音乐《过新年》。

2．说说自己对乐曲的感受。

3．再一次欣赏并感受乐曲中重复和变化的乐句。

4．自选打击乐器，用齐奏的方式表演：尝试简单的轮奏表演。

◆剪窗花

材料提供：各种手工纸、剪纸作品。

玩法提示：

(1)剪窗花，并贴在教室的窗户上。

(2)用三张银色的纸叠在一起，剪出相同的花纹，用“接插”方法

做成立体的雪花。

◆梅花开了

材料提供：各种皱纸或餐巾纸。

玩法提示：

(1)用黄色皱纸(或餐巾纸)剪成五瓣花瓣，黏贴在花枝上。

(2)用墨汁吹画花枝，手指点画花朵，画成腊梅花。

◆冬天的服装店

材料提供：各种服装、制作服装的各种材料和步骤图。

玩法提示：

(1)制作服装，布置服装店。

(2)给各种服装分类，并且说出自己的分类理由。

◆新年心愿树

材料提供：各种手工纸、各种贺卡。

玩法提示：

教师提供一些半成品的材料，让幼儿制作新年心愿卡，并悬挂在

教室中的心愿树上。

◆帽子店

材料提供：各种帽子、制作帽子的各种材料和步骤图。

玩法提示：

(1)给各种帽子分类，并且说出自己的分类理由。(2)制作帽子，布

置帽子店。

◆新年坊

材料提供：手工纸、白棉花、记号笔等。

玩法提示：

(1)用折纸的办法折出不同的动物造型，并进行添画。(2)制作圣

诞树、新年帽等，布置新年坊。

幼儿园中班主题活动：寒冷的冬天2

活动背景

冬天里，幼儿们都穿上了漂亮的羽绒服和滑雪衫，小棉袄和小棉

裤，早上来园时，有的幼儿还戴上了围巾手套。幼儿们发现，冬天的

服装各式各样，都很漂亮。于是，就有了本次集体活动。

活动目标

1．观察比较冬季服装和夏季服装的不同特征。

2．了解冬天的服饰如何抵御寒冷。

活动准备

幼儿的生活照片若干：收集各类冬装和夏装。

活动过程

一、经验交流

(幼儿从各自的照片中找出冬季拍摄的照片，并相互介绍。)从什么

地方可以看出来是冬天照的？为什么穿这样的衣服？还有哪些服饰可

以起到保暖作用？

二、比较夏装与冬装的不同

(幼儿观察并比较夏装和冬装在材料、款式和厚薄上的不同。)冬装

和夏装有哪些地方不一样?

三、游戏：服装店

1．设置冬夏两季服装柜，由幼儿分别扮营业员和送货员。

2．根据不同季节区分冬装和夏装，并送到相应的服装柜。

3．幼儿装扮“一家三口”，到服装店挑选合适的冬装。

四、活动延伸：时装表演

幼儿自由选择喜欢的冬季服饰穿戴并表演。

幼儿园中班主题活动：寒冷的冬天3

活动背景

在本主题活动开展的过程中，幼儿在关注冬季自然现象变化时，

发现冬天的太阳光没有夏季的温暖和明亮。如果给冬天的太阳宝宝穿

上一件新衣，也许会引发幼儿种种联想。这个创意既能让幼儿积累初

步的装饰画经验，又能学习合理布局画面内容和大胆选色、涂色，从

中体验愉快的情感。

活动目标

1．尝