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幼儿园小班体育教案《小蚂蚁运糖果》反思

宝宝们，我们一起去漫步吧!瞧!这里有河、有桥、有公路。咦?河对岸是什么呀?(糖)闻起来真香呀!可是这条河又宽又深，我们怎么过河呢?

幼儿园小班体育教案：小蚂蚁运糖果

活动目的：

1、运用滑板熬炼平衡力量。

2、能英勇积极地参加活动，提高制造性地解决问题的力量。

3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。

4、商讨嬉戏规章，体验合作嬉戏的欢乐。

活动预备：

1、人手一块滑板。2、自制糖果若干。3、场地布置如图。

活动过程：

一、引起兴趣

1、带着幼儿爬到“蚂蚁洞”(如图一)里作睡觉状。

2、蚂蚁宝宝们，天亮了，我们爬出来做嬉戏吧!(幼儿依次爬出“蚂蚁洞”。)

3、幼儿听音乐做律动，自由表现蚂蚁的生活情景。

二、供应材料进展练习

1、宝宝们，我们一起去漫步吧!瞧!这里有河、有桥、有公路。咦?河对岸是什么呀?(糖)闻起来真香呀!可是这条河又宽又深，我们怎么过河呢?

2、这里有一件珍宝(滑板)可以帮忙过河。请你们每次搬一颗糖，看看谁能又快又安全地回到妈妈身边。

3、幼儿自由选择路径，把滑板想象成交通工具过河。

4、小结沟通：小蚂蚁真聪慧，你们把小蚂蚁变成了什么?(汽车、轮船、自行车等)你是怎么过河的?

5、有的小蚂蚁搬回来的糖果又香又甜，可有的小蚂蚁不当心把糖果掉到河里了，你有什么好方法不让糖果掉到河里呢?(可以将糖果背在身上、夹在腋窝下、抓在手里、放在滑板上等。)

6、争论：你刚刚是怎样搬糖果的?你觉得这个方法好不好?7、小蚂蚁真聪慧，请你们连续开动脑筋，用不同的方法，选择不同的路线(从桥上、公路上、河面上)运糖。

三、放松活动：

我们来尝一尝糖的味道，然后搬回家给好朋友尝一尝吧!幼儿听音乐做律动，完毕。

活动反思：

经过本次的安康活动，我发觉只要孩子喜爱、感兴趣的活动就不会受场地和材料的影响，一个滑板、一块糖孩子们就可以玩得不亦乐乎。虽然安康活动是要熬炼孩子们身体的各个部位或把握一些运动技能，但我觉得在活动中感受运动带来的乐趣比把握技能更重要。

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