一年级森林防火安全教案范文(精选5篇).pdf

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一年级森林防火安全教案范文(精选5篇)

一年级森林防火安全教案1

一、教学目标

1、认识森林的重要作用。

2、了解森林火灾的危害。

3、懂得一些基本的防火知识。

4、了解火警电话以及报火警的方法。

二、教学过程:

(一)、导入新课。

出示美丽的森林图。

师:同学们,这些图美吗?你们知道他们是什么吗?对,它们就是森林,是我

们人类赖以生存的朋友。那么你们知道森林有什么作用吗?

1、森林的重要作用。(生畅所欲言,师加以点拨,总结)

a、森林是空气的净化物。

b、森林有自然防疫作用。

c、森林是天然制氧厂。

d、森林是天然的消声器。

e、森林对气候有调节作用。

f、森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作

用。

g、森林有除尘和对污水的过滤作用。

h、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最

为活跃的区域。

但是,现在因为火灾、砍伐、毁林开荒,特别是火灾,森林的面积正在逐渐

减少,有些植物濒临灭绝。我们的朋友再渐渐离我们远去。那么火灾有那些危害

呢?

2、森林火灾的危害。

a、森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;同时还

树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。

b、由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,

将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害

(二)出示各种火灾现场图片。

师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?

有什么感受?(指名后小组交流。)

讨论:让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或

者同桌交流等方式反馈。如:

(1)为什么会发生森林火灾?

(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?

(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如

此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,掌握一些自救逃生的方法。

三、竞赛活动,游戏激趣。

1、抢答题。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学五年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,

尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、学习小学生森林防火知识儿歌

小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。

不乱动用火和电,自我保护是关键。

火警电话‘119’,发生火灾不乱走。

心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。

防火逃生要记清,老师家长都放心。

4、引领学生在校园内考察逃生路线。

四、总结。

一年级森林防火安全教案2

教学目标:

1、认识森林的重要作用。

2、了解森林火灾的危害。

3、懂得一些基本的防火知识。

4、了解火警电话以及报火警的方法。

教学准备:

森林图片;火灾后的图片。

教学过程:

(一)、看图导入新课。

出示美丽的森林图片。

师:同学们,这些图片美吗?你们知道他们是什么吗?对,它们就是森林,

是我们人类赖以生存的朋友。那么你们知道森林有什么作用吗?

(二)、森林的重要作用。(生畅所欲言,师加以点拨,总结)

1、森林是空气的净化物。

2、森林有自然防疫作用。

3、森林是天然制氧厂。

4、森林是天然的消声器。

5、森林对气候有调节作用。

6、森林改变

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