个人校本培训计划9篇.pdf

个人校本培训计划9篇

个人校本培训计划1

为了从各方面不断完善自己，不断提高教育理论和学术水平，增

强知识更新能力和教育教学能力，提高自身综合素质。我制定了暑假

个人研修计划，内容如下：

一、指导思想

以我区教育局举办的“青蓝计划”为依托，立足于教师个人的自

我发展。以提高教师专业能力为重点，以提高教师综合素质为前提，

开展个人研修。

二、研修要求

1.提高自身素质。

具有高尚的道德情操，远大的理想和抱负，敬业爱岗，任劳任怨，

淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做

起不断进取，超越自我。

2.加强理论学习。

通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，及时把握课改

的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。

3.立足常规教学。

潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思

1/25

自己的课堂教学，逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。

4.注重经验积累

积极撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录

下来;随时上传到小学语文论坛，以便达到资源共享，优势互补的效

果。

三、研修内容

按照个人工作特点制定一年的发展研修计划，努力结合自己日常

的教育教学工作，做到在学习中实践，在实践中学习;在工作中思考，

在思考中实践;在反思中改进，在改进中提升，使研修、工作、发展

同步推进。

1、研读课标

研读《语文课程标准》中关于习作阶段目标要求，交流课标研读

体会，以便准确把握各学段习作目标要求。

2、钻研教材

钻研本学段教材中习作内容，整理归类，总结出本学段习作内容

的共同特点，找出难点问题并交流研讨，以便全面把握小学教材中的

习作类型及习作难点。

4、案例分析

对习作课堂教学进行研究、分析、总结和再设计，以此锻炼对习

作指导课的驾驭能力。

2/25

5、撰写经验

撰写关于作文教学的经验论文，要求发表关于习作的文章一篇。

6、研修总结

在年末时把近一年的研修历程，把自己在研修过程中的学习、进

步和体会结合起来写一篇个人研修总结。

7、参与论坛

必须具有参与意识，每月至少在论坛发主题帖一个，无条件参与

小学教研部组织的论坛里每一次教研活动，发表自己的看法，与全体

教师主动交流。

四、具体实施方案

1、勤于学习，树立终身学习的观念。

(1)坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治

思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也

要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，

以达到取长补短的目的

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知

识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结

构。

3/25

2、善于思考，在实践中探求、感悟。

时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造

性地开展工作。

3、乐于动笔，提高教育科研水平。

面对自己将来的工作，我充满了信心。我将带着自己的热情，在

实践中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。

个人校本培训计划2

为不断提高我校教育质量，努力建设一支具有良好思想品德和业

务素质的教师队伍，使我校教师专业发展化发展程度再上新台阶，根

据有关上级文件，制定本计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以“自主、多元、实效”为主题，以提高

教师实践能力为根本，更新培训理念，完善培训机制，创新培训模式，

丰富培训内容，使培训更具自主性、选择性和实效性，切实提高我校

师资队伍教学水平。

二、培训目标

学期初建立以校本培训为基础的教师专业发展培训制度。积极开

展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训，包括校本培训、集

中培训、远程培训等。努力探索提高教师培训活动的实效性，为打造