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教师技能大赛总结报告（精选5篇）

教师技能大赛总结报告篇1

经过初赛两轮的选拔以及决赛的精彩角逐，数学与统计学院教师

技能大赛取得了圆满成功。本次活动旨在培养同学们从教兴趣，强化

三字一话、教学设计、制作等教师基本技能训练，使学生深刻理解教

育内涵，树立师德师风，提高职业素养，努力打造一批数院“为基础

教育服务”的合格人才。

活动前期我们对活动以展板、海报以及条幅的形式进行了全方位

宣传，让更多人了解我们的大赛，更多的参与到其中来。

大赛共分初赛和决赛两部分，初赛分为设计、粉笔字和现场说课

两个环节，决赛分为简单说课和模拟课堂两个环节。各位选手经过初

赛中在各个方面的比拼，有十八位选手晋级决赛，决赛上一堂堂生动

的课堂，他们在教师技能大赛的舞台上把自己的教技才华发挥得淋漓

尽致，为广大同学奉献了一场场精彩绝伦的演出，让同学们在感受选

手们的教师技能才华的同时，更多的学习了经验技巧。各位资深的评

委对选手们的表现进行了精彩的点评，让选手们有了一个更清楚的自

我认识，让在场的观众们更是受益匪浅。

本次大赛共决出“院十佳”十名，优秀奖八名。再次对获奖选手

表示祝贺。这将是他们光荣与难忘的一天，因为全院有近二百人参加

了本次教师技能大赛的初赛，能从这么多有力竞争者中脱颖而出，不

仅是他们能力的体现与升华，更是他们在平时注重教师基本功的训练

的成果，这些优秀的选手为全院同学努力提升自身综合素质方面做出

了杰出的榜样，同时也掀起了数学与统计学院狠练教师基本功，提高

教师职业素养的热潮。教师技能大赛的成功举办让同学们对教师职业

有了一个重新的认识与体会。

活动的圆满成功与院领导的支持和各位工作人员的辛勤努力是分

不开的，在此也向他们表示由衷的感谢。教师技能大赛举办过程中，

遇到了很多方面的难题，但是在老师的指导和学研部以及其他各部门

的积极配合下，难题被一个个解决，活动得以圆满举办，也为以后的

各种活动的举办积累了宝贵的经验。

同时我们也预祝我们的选手在更高的舞台上完美的展示自己的才

华，预祝数学与统计学院的教师技能大赛办得越来越好，也期待更多

更好的选手走上我们的舞台……

教师技能大赛总结报告篇2

本次教师技能大赛是近年来规模的一次竞赛活动，所有教师参加

了竞赛，在校园内掀起了一次技能训练的高

潮，推动了我校教师的专业发展。纵观整个活动过程，参赛教师

得到了很好的锻炼，增强了对提高基本功重要性的认识。下面就对整

个活动作一个小结。

一、总体情况：

第一，领导重视程度高

筹备和组织大赛期间，刘校长和主席认真研究，出主意、给政策，

努力把本次赛事搞好。二位领导亲自任大赛顾问和组长，开协调会，

提指导性意见。并且，刘校长和主席每场比赛都到现场指导、检查。

校领导提出要加大奖励力度和宣传力度。鼓励教师提高综合素质，注

重促进特长的培养，为教师发展铺路。

第二，规模大

此次大赛是由我校工会、教导处、德育处共同主办的一次全校性

的比赛，全校70多名不同年级和不同学科教师同台竞技交流。打破以

往年级内青年教师比武的模式。

第三，要求严、水平高

此次大赛的规范性强，除了各种环节如宣传、组织、评分等工作

都非常严密、到位以外，有两点值得肯定：一是要求严格，我们各评

委和参赛选手都开了预备会，讲解注意事项，提出了工作要求，要求

评委打分要公平公正，要求参赛教师精心准备；二是水平高：此次大

赛评委由刘校长和各处室负责人担任，具有专业素质，评价水平高，

选手成绩可信度高。另外通过各项比赛的实况来看，许多青年教师在

某些方面确实很有才气，进步较快。

第四，教师参加比赛的积极性很高。

所有参赛教师在赛前都进行了认真的准备，比赛中，参赛教师全

神贯注，全情投入，比赛气氛既紧张又和谐。虽然部分教师的某项技

能还有待加强和提高，但有了这种积极认真的态度，再假以时日，多

利用课余时间练习，老师们的技能肯定会有大幅提高。

第五，比赛的意义重大。

本次活动为青年教师的成长搭建了舞台，为大家提供了一次锻炼、

展示的机会，相互观摩、增进了解、取长补短，也让领导和老师们发

现了许多青年教师的优点和特长。老师们要以此次活动为契机，在校

内要掀起一次互相学习、共同研究、整体提高的新高潮，并以“竞技”

的理念加速提高综合素质。

二、努力的方向：

教师技能是学校一项常抓不懈的工作。