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经济管理基础模考试题（附答案）

一、单选题（共40题，每题1分，共40分）

1、派生需求的例子是()

A、对经济学学生派生的棉毛衫的需求

B、生产棉毛衫中使用的劳动的需求

C、对劳动与资本生产的棉毛衫的需求

D、对毛刷的需求

正确答案：B

2、人们经常要对现有行动计划进行增量调整，这种增量调整被称为()。

A、替代关系

B、激励反应

C、机会成本

D、边际决策

正确答案：D

3、()已成为现代管理中极为重要的调动人的积极性的手段。

A、榜样激励

B、参与激励

C、尊重激励

D、感情激励

正确答案：D

4、养蜂者的工作会对果园生产产生()

A、生产的外部不经济

B、消费的外部不经济

C、消费的外部经济

D、生产的外部经济

正确答案：D

5、()的基本观点是：一个人的付出获得成绩并取得报酬后，他是否对报

酬满意并产生新的积极性，不仅与报酬的绝对量有关，更重要的是与报

酬的相对量有关。

A、双因素理论

B、强化理论

C、公平理论

D、期望理论

正确答案：C

6、面包的边际效用是()

A、递增的

B、不变的

C、0

D、递减的

正确答案：D

7、()领导方式从关注的重点看，则是组织内的人际关系，领导者关心并

满足成员的需要，鼓励成员工作，属于关系型领导方式。

A、民主式

B、自由式

C、专制式

D、放任式

正确答案：A

8、以下关于组织的说法中不准确的是()

A、任意一个群体都可称为一个组织

B、组织必须有一定的行为准则

C、组织必须有既定的目标

D、组织必须由两个或两个以上的人组成

正确答案：A

9、在经济生活中，经常提到“看不见的手”，它指的是(）。

A、市场

B、组织

C、政府

D、企业

正确答案：A

10、()是指领导者对下属的影响力，即影响下属的能力。

A、职权

B、威信

C、权威

D、权力

正确答案：D

11、需求曲线是一条向（)倾斜的曲线。

A、右下方

B、左上方

C、右上方

D、左下方

正确答案：A

12、经济学是一门研究人类经济行为和经济现象及人们如何进行（)的学

问。

A、消费

B、交换

C、权衡取舍

D、生产

正确答案：C

13、部门划分主要是解决组织的()。

A、纵向协调问题

B、横向协调问题

C、横向结构问题

D、纵向结构问题

正确答案：C

14、“看不见的手”原理是市场供求受()这只“看不见的手”的指引，

决定消费者购买什么、购买多少、何时购买，同时决定生产者生产什么、

生产多少、如何生产。

A、价格

B、供给

C、需求

D、价值

正确答案：A

15、纠正外部影响所造成的资源配置不当，可采用如下方法()。

A、制定反托拉斯法

B、使用税收和津贴

C、规定财产权

D、企业合并

正确答案：C

16、棉花减产导致棉布价格上升，在这一过程中()。

A、棉布供给量减少，需求量下降

B、棉布供给量减少，需求下降

C、棉布供给减少，需求量下降

D、棉布供给减少，需求下降

正确答案：C

17、古典管理理论时期又被称为()创立阶段，是系统管理理论正式形成

的时期。

A、过程管理理论

B、行政管理理论

C、科学管理理论

D、行为科学理论

正确答案：C

18、()是一条广泛观察到的经验性规律，通俗的说法是：开始的时候，

收益值很高，越到后来，收益值就越少。

A、边际决策原理

B、替代关系原理

C、激励反应原理

D、收益递减原理

正确答案：D

19、要有效地调动人的积极性，应当抓住()，进行有针对性的激励。

A、效价因素

B、保健因素

C、激励因素

D、期望值因素

正确答案：C

20、目标管理是在工作中实行()并努力完成目标的一种有效管理制度或

方法。

A、“自我控制”

B、“被动管理”

C、“直接控制”

D、“压制管理”

正确答案：A

21、通常认为紧缩货币的政策是()

A、降低法定准备金率

B、提高贴现率

C、央行增加购买政府债券

D、增加货币供给

正确答案：B

22、()以单个经济单位作为考察对象，研究个别企业、个别消费者、及

个别生产资源所有者的经济行为，及其在市场中的相互作用。

A、宏观经济学

B、货币经济学

C、计量经济学

D、微观经济学

正确答案：D

23、由于垄断会使效益下降，因此任何垄断都是要不得的，这一命题()。

A、可能是正确的

B、基本上是正确的

C、一定是正确的

D、并不正确

正确答案：D

24、通货膨胀是指当今在信用货币制度下，纸币发行过多，引起（）的

经济现