浙教版七年级科学上册第1章探索自然的科学第2节科学测量第2课时体积测量课件.ppt

解析????刻度尺是用来测量长度的仪器,故A不符合题意。量

筒是实验室用来测量液体体积的仪器,故B符合题意。温度

计是用来测量温度的仪器,故C不符合题意。停表是用来测

量时间的仪器,故D不符合题意。故选B。2.(2023兰溪实验中学检测)用量筒和水测小石块的体积时,

先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是?(????)A.看上去不多不少B.能浸没小石块,且小石块放入后水不会溢出C.水面约在量筒中间D.能浸没小石块,且小石块和水的体积之和不超过量筒的量

程D解析用量筒和水测量小石块的体积时,测量的原理是物体

浸没在水中时排开水的体积等于其自身的体积。测量过程

中在量筒内注入“适量”水的标准为水面能够浸没小石块,

且小石块和水的体积之和不超过量筒的量程。故选D。3.(2023桐乡求是实验中学期中)小科用量筒量取溶液,视线

与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出

部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则实际倒

出的液体体积?(????)A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.无法确定范围B解析开始用量筒量取液体时,小科的读数方法正确,则液体

的体积V1=15mL;倒出部分液体后,小科俯视液体凹液面的最

低处读数,读出的示数偏大,而实际剩余的液体体积偏小,即V

29mL。根据V=V1-V2可知,实际倒出的液体体积大于6mL,

故选B。4.(2024杭州十三中教育集团段测)测量一块金属的体积,先

向最大测量值为20mL的量筒中加入适量水,量筒放平稳且

面对刻度线,测量水的体积时俯视,读数为8mL,测量水和金

属块的总体积时仰视,读数为15mL,则所测得的金属块的体

积?(????)A.小于7cm3B.大于7cm3C.等于12cm3D.等于7cm3B解析对量筒中液体读数时,视线要与液面相平,仰视或俯视

会造成读数错误。测量水的体积时俯视,读数为8mL,则水

的体积小于8mL,即小于8cm3;测量水和金属块的总体积时

仰视,读数为15mL,则水和金属块的总体积大于15mL,即大

于15cm3;由于金属块的体积等于水和金属块的总体积减去

水的体积,因此金属块的体积大于7cm3,B符合题意。5.请在空格中填上合适的单位或数字:(1)一枚一角硬币的厚度约1.2????;(2)爸爸义务献血400????;(3)小丽同学的身高为156????;(4)北京到杭州的直线距离约为1100????;(5)大拇指指甲宽度约为1????;(6)1米=????毫米;(7)500毫升=????立方分米。mmmLcmkmcm10000.5解析????(1)一枚一角硬币的厚度约1.2mm;(2)爸爸义务献血4

00mL;(3)小丽同学的身高为156cm;(4)北京到杭州的直线距

离约为1100km;(5)大拇指指甲宽度约为1cm;(6)高级单位

化低级单位,乘进率,米化毫米,乘进率1000;(7)毫升化立方分

米,为低级单位化高级单位,除以进率1000。6.(学科素养·探究实践)(2023杭州余杭月考)小金想测一块不

规则鹅卵石的体积,由于鹅卵石体积较大,放不进量筒,于是

他利用烧杯和量筒完成了测量,操作步骤如下:?(1)小金测得鹅卵石的体积为????cm3。(2)其他同学发现这样操作会导致测量结果偏大,产生误差的

步骤是(填字母),理由是????。答案50B取出鹅卵石时会带走一部分水解析????(1)小金测得鹅卵石的体积为200mL-150mL=50mL=

50cm3;(2)步骤B中取出鹅卵石时会带出部分水,测出的体积

是石块和带出水的总体积,导致测量结果偏大。能力提升全练7.(学科素养·探究实践)(2024东阳横店八校联考,24,★★☆)

合理地选择测量工具、规范地进行科学测量是我们获得精

确数据的前提。请观察甲、乙两图,回答下列问题。(1)甲图中,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就最小刻度

而言,刻度尺????(选填“A”或“B”)精密些。(2)乙图中,测量时如果按图中方式读数,则读出的液体体积

与真实值相比????(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。答案A?偏大解析????(1)刻度尺A的分度值是0.1cm=1mm,刻度尺B的分度

值是0.5cm,则刻度尺A的精确程度高;(2)量筒读数时若俯视

读数,读出的结果与真实值相比会偏大。