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人才发展、学习发展、组织发展是什么?

组织发展(OrganizationDevelopment,以下简称OD)、

人才发展(TalentDevelopment,以下简称TD)、

学习发展(learningDevelopment,以下简称LD)。

TD(人才发展),LD(学习与发展)、OD(组织发展)这些职位,很多

公司JD所描述的职责似乎都差不多。今天我们就聊聊LD、TD、OD的区别。

LD(learningDevelopment):学习与发展,偏重于企业的学习以及培训工

作;与传统人力资源的培训对应。重点包括培训体系建设、员工的职业发展、建

立学习型组织和文化等。

TD(TalentDevelopment):人才发展一般归入TM(TalentManagement

人才管理),人才管理的主要作用是帮助组织发挥长期优势,为组织持续提供关

键人才。人才管理工作主要包括关键岗位人才的招募、识别、发展、管理和留任。

人才管理中的关键人才的招募、薪酬、绩效管理一般会由相应模块的HR负责,

;.

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而TD主要负责关键岗位的人才发展工作,具体工作如:胜任力模型搭建/任职

资格体系建设、人才盘点、人才发展、继任者计划等。

人才管理策略的结构和模型

TD/LD的专业能力要求

很多公司可能没有分这么细,会把LD和TD的职责合并,LD的职责和能

力要求大家比较清楚,TD或者人才管理的专业能力,重点包括三方面的内容:

一、建模技术,包括文化价值观的能力构建、不同层级的能力构建,以及不

同职能的能力构建;

;.

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二、评鉴技术,建立素质模型后,需要使用评鉴技术对人员进行盘点,对人

员能力进行评鉴,具体包括:主管观察、行为面试、360评估、评鉴中心等方法。

三、发展技术,除了培训相关的技能以外,需要运用各种发展员工的方法,

如行动学习、导师制、轮岗、在岗的辅导和反馈、工作任务等。

说完了LD和TD,那什么是OD?

关于OD的说法五花八门,有些企业招聘的OD,其职责更像TD或LD,

只有少数企业的OD能够跳开人“”或者学习“/培训”范畴,进一步触及到更为宏观

的组织设计领域。

如果把组织“”看成一部汽车,把人“”看做其中的零部件,TD或LD的作用侧

重于保障零部件“”功能的完好,并不改变汽车整体的功能和结构;而OD则更侧

重于整体性能的改善,而不是局部的修理和保养。通过整体性能的改善,让组织

更适应内外部环境变化。

因此OD(组织发展)的核心目的,就是如何让组织不断适应外部环境的变

化,让组织可持续性地健康发展,让人、团队组织的潜能最大释放。

组织文化研究的鼻祖埃德加·沙因(EdgarSchein)曾提出:所有组织——

无论规模和类型,都会面临两类问题:

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